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爱心跳蚤市场活动策划书
一、活动目的及意义
本着“你的多余，我的须要”的理念，引导学生将自己不须要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、沟通、拍卖，从而培育学生的商品意识和经济头脑，培育队员的表达实力、组爱心跳蚤市场活动策划书
一、活动目的及意义
本着“你的多余，我的须要”的理念，引导学生将自己不须要的旧的图书、学习用品、玩具、自制的手工艺品、小制作等拿到跳蚤市场展示、沟通、拍卖，从而培育学生的商品意识和经济头脑，培育队员的表达实力、组织实力、应变实力、理财实力；提高学生参加社会实践活动实力。现在的学生时时到处都会接触到各种商品，从小就与各种商品打交道，但是对于商品流通其中的甘苦，却不肯定有体验；部分学生对于学习用品、文化等用品，肆意奢侈；作为学习者，家中却缺乏书香氲绕。为了培育学生社会实践交往的实力，为了让学生在书香浓郁的氛围中学习生活，为了响应党中心关于节约型社会建设的号召和学校建设“节约型校内”的倡议。为此，学校确定在周五下午一、二两节课，实行全校性的跳蚤市场——小小商品交易会。让学生通过再现生活场景的活动，了解商品流通的各个环节。如：采纳各种方式做广告促销，实行各种合法合理手段推销，学习核算成本和利润，学会经济实惠的选购 。希望同学们在推网销购买的过程中，体验其中的甘苦，抒写参加的欢乐，获得自己的须要，营造书香的卧房。
二、参加对象
4—6年级的全体学生。（一、二、三年级学生只买不卖）
三．活动支配

（1）发动学生排列自己不须要但是别人可以用的书籍、文化用品、玩具和自己的小独创、小制作等，并写明允许最低价。
（2）制定商品价格书目本，将全班同学的商品进行分类填写，并标明最低价，装订成册。（该本不与顾客见面，由售货员参考）
（3）每班确定详细分工：管理员、收银员、售货员（要求能说会道，待客热忱有礼），广告宣扬员、记账员、保洁员等。
各班依据本班学生实际制定详细活动方案，加强平安、诚信教化。做好必要素养的训练工作。如：怎么叫卖招揽生意？怎么使自己出售的商品有卖点？怎么为自己的商品打广告？（设计好商品的广告语）。销售过程中面对不同消费者进行讨价还价时的应对技巧，摆摊收摊要秩序井然、商品陈设有特色等。
（4）每班自备好盛放商品的器具。
（5）每班策划好怎样装扮自己的柜台、招牌，显出特色。