幼儿园大班下学期音乐教案《柳树姑娘》含反思.docx

幼儿园大班下学期音乐教案《柳树姑娘》含反思
大班下学期音乐教案《柳树姑娘》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用









幼儿园大班下学期音乐教案《柳树姑娘》含反思










大班下学期音乐教案《柳树姑娘》含反思适用于大班的音乐主题教学活动当中，让幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱，引导泳儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表征，尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词，感受音乐活动的乐趣，快来看看幼儿园大班下学期音乐《柳树姑娘》含反思教案吧。
　　设计意图：　　为了让孩子更多的感受春天带来的美好，从观察春天、感受春天到歌唱春天，体验合作演奏、表演的乐趣，体验不同的表现节奏的方式及创编歌词的乐趣。　　活动目标：　　1、引导泳儿了解三拍子歌曲强弱弱的节奏特点并用多种方式表征。　　2、引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声演唱。　　3、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词，感受音乐活动的乐趣。　　4、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。　　5、能大胆表现歌曲的内容、情感。　　重点难点　　1、体验多种方式表现三拍子歌曲的节奏特点。　　2、尝试在前四句歌词的结尾处添加衬词。　　活动准备：　　1、 教师带领幼儿事先学习歌曲，到户外观察春天，寻找春天。　　2、 歌曲光盘、柳树姑娘头饰、三角铁、沙锤、响板。　　活动过程：　　一、 教师在《小鸟落落》的音乐声中带领幼儿模仿小鸟飞到活动室。　　二、 教师谈话激发幼儿思考春天的各种变化，进而复习歌曲。　　1、 春天来了，你发现了什么?(天气变暖了，小草发芽了，人们穿上毛衣。花开了，有桃花、梨花、杏花、迎春花，蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁、青蛙都出来了。柳树也发芽了，长出了一片片的叶子)2、 柳树发芽了，我们学过一首唱柳树的歌，是《柳树姑娘》。一起来唱一遍。　　三、幼儿观察图谱发现三拍子的节奏特点并用不同的方式变现节奏。　　1、1棵大树2棵小树，这就是三拍子歌曲的节奏，第一拍是大树，第二拍和第三拍是小树，也就是第一拍的声音重，强，第二拍、第三拍的声音要弱一些，就是强弱弱。　　2、用动作表现节奏。(拍手、跺脚、拍肩)。教师清唱幼儿用动作配伴奏，然后放音乐《柳树姑娘》幼儿用动作配伴奏。　　3、用乐器打节奏(1)教师示范乐器的使用方法(2)教师清唱分组演奏乐器(3)播放音乐《柳树姑娘》幼儿分组演奏乐器。　　四、引导幼儿表现柳树姑娘的美和高兴地心情我们在唱歌的时候怎样表现出柳树姑娘的美呢?(微笑的唱歌，加上优美的动作)。怎样表现柳树姑娘洗头发高兴地心