幼儿园大班安全教案 大班安全教案《小心地滑》 3篇.docx

幼儿园大班安全教案 大班安全教案《小心地滑》 3篇
教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据课程标准，教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学
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　　活动过程
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　　(1)幼儿看图一。教师：这是什么天气?路上有什么?小鸭子在马路上出什么问题了?
　　(2)幼儿看图二。教师：这又是什么天气?路面上有什么?企鹅在马路上出现什么状况了?
　　，谈谈在下雨和下雪天会遇到的困难，以及解决的方法。
　　(1)教师：你在下雨天遇到过哪些不方便?你是用什么办法解决的呢?










　　(2)教师：你在下雪天遇到过哪些不方便?你是用什么方法确保安全的?
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　　(1)教师：我们看看雨天路上的行人怎么样?会出现不安全的情况吗?
　　(2)教师：雨天骑车带着孩子的行人又会怎样呢?会出现不安全情况吗?
　　(3)教师：雨天路上的汽车又是怎样行驶的?会出现不安全情况吗?
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　　下雨、下雪天，路滑，走路要慢。坐在妈妈自行车后面不能动来动去，否则会不安全，下雨、下雪天打伞过马路要左右看看，不能抢着过马路，等等。
　　：应该用什么。
　　教师：这里有雨鞋、球鞋、布鞋、雨伞、雨衣下雨、下雪天你们会选择哪些物品来用呢?请幼儿上前选出后，试试看怎么用。
　　幼儿园大班安全教案 大班安全教案《小心地滑》3
　　篇一：大班安全
　　安全《尖利的东西》
　　活动目标：
　　1、知道尖利的物品，如使用不当会伤害身体。
　　2、学习使用剪刀、筷子、笔、刀、吸管、游戏棒等物品的正确方法。










　　活动准备：
　　准备若干尖利物品，筷子、剪刀、笔、刀、吸管、游戏棒等
　　活动过程：
　　1、幼儿观察了解尖利物品，知道名称，了解它的用途。
　　(1)在小朋友的桌上摆放着些什么东西?
　　(2)它叫什么名字，在生活中有什么用处?
　　(3)它们有什么共同的地方?
　　(4)它们为什么要设计成这个样子?
　　(5)你还知道哪些尖利的物品?
　　小结：在我们生活中，有些东西有着尖尖的头，有的东西有着锋利的边缘，这些东西给我们的生活带来很多方便，帮了我们许多的忙。但尖利的东西却容易伤人。
　　2、交流生活中使用尖利物品不当造成伤害的体会。
　　(1)你在生活中用过哪些尖利的