幼儿园大班安全教案《安全回家》含反思
大班安全教案《安全回家》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿认识基本的交通
幼儿园大班安全教案《安全回家》含反思
大班安全教案《安全回家》含反思适用于大班的安全主题教学活动当中,让幼儿认识基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识,培养幼儿的合作意识以及生活实践能力,快来看看幼儿园大班安全《安全回家》含反思教案吧。
设计意图: 幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车,都离不开交通安全,虽然有家长的保护,但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。时刻防护幼儿的交通安全固然重要,而让他们了解与自己生活相关的交通安全常识,培养他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了《安全回家》这一活动,作为大班幼儿安全教育第一课。 活动目标: 1、了解与自己生活相关的交通安全常识,培养幼儿遵守交通规则的意识。 2、认识基本的交通标志和交通设施。 3、培养幼儿的合作意识以及生活实践能力。 4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 5、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 活动重难点: 1、重点:确立遵守交通规则的安全保护意识。 2、难点:认识有关的交通标志、交通设施。 活动准备: 1、物质准备:教学课件、交通标志若干。 2、知识准备:幼儿认识基本的交通标志,初步了解一些交通规则。 3、家长工作:请家长带幼儿去感受马路上的车流、人流,观察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律;和幼儿一起收集交通标志。 活动过程: (一)谈话、观看课件导入活动 1、提问:小朋友,我们每天回家都要过马路,过马路时要注意什么呢?(幼儿根据生活经验回答问题) 2、师:我们一起来看看马路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件:十字路口上,汽车、自行车川流不息,一个小朋友不看红绿灯、不走斑马线横穿马路,差点被汽车撞倒。)教师提问:刚才你们看到了什么?这个小朋友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教育幼儿掌握交通常识。) 儿歌:小朋友,过马路,一定要看红绿灯,红灯停,绿灯行,看见黄灯停一停。 教师温馨提示:斑马线是人行横道,小朋友过马路时一定要走斑马线,可别乱走。 教师小结:小朋友,过马路时一定要看红绿灯、走斑马线才能安全回家。 (二)再次认识学习过的交通标志。
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