大班美术公开课漂亮的娃娃教案反思
1、大班美术公开课美丽的娃娃教案反思
一、课题的生成:
本次活动的主题是“设计娃娃”,这是一个来源于幼儿生活的美术活动。
来源一:活动区角中,让幼儿预备娃哈哈瓶、易拉罐、
延长活动:
师:小朋友们,动动小脑筋,想想这些娃哈哈瓶还可以做什么呢?(除了娃哈哈瓶能做娃娃,还有什么材料能做娃娃的身体?
活动反思:
活动一开头我用手托着“美丽娃娃”在音乐声中起舞,孩子们一看眼前一亮,留意力一下就集中到我这儿来,然后我用寻常的导入语:“小朋友们,你们看美丽娃娃在开舞会呢,可是没有许多的娃娃参与她的舞会,请你们帮帮助,给她请一些‘娃娃’来参与好吗?”孩子们都兴奋地说:“好!”示范讲解娃娃的制作方法后,我提了要求:可以大胆想象制作出和他人不一样的娃娃。还要养成良好的习惯。接着,孩子们就动手制作起来了。他们有的做了个大头儿子、有的做长发飘飘的小姑娘、星娃娃、动物娃娃……富有创意的作品层出不穷,但是个别小朋友看到别人的作品美丽,就刻意地抄袭、摹拟。
这次活动的导入,能以美丽娃娃开舞会邀请舞伴的形式导入活动,幼儿较感兴趣。在孩子的留意力高度集中时,进展讲解示范其制作方法,孩子技能把握得更快。在制作前还能提出“让幼儿可以大胆想象制作出和他人不一样的娃娃”拓展了幼儿的思维,放飞想象的翅膀,以致幼儿创作出与众不同的作品。但是,个别幼儿的定式思维较明显,喜爱抄袭、摹拟。
在美术活动中,想象力是最主要的,特殊是大班的小朋友,更应注意这方面力量的培育,在制作中应提示幼儿大胆想象、大胆创作,不要禁锢孩子的创意。对于抄袭他人的幼儿,可以先引导他对他人的作品的某一个地方进展变动,有所创新,哪怕只是一点点,并准时确定他的创新让作品变得和别人的不一样或者更美,持之以恒引导,循序渐进,然后引导他完全靠自己创作出与众不同的作品。
2、大班美术活动美丽的娃娃教案反思
《大班美术活动_美丽的娃娃》是一篇不错的育儿训练文章,觉得有用就保藏了,重新编辑了一下发到育儿天堂,盼望大家能有所收获。
美术运动:漂亮的娃娃 (大二班)
一、课题的天生:
本次运动的主题是“规划娃娃“,这是一个泉源于幼儿生存的美术运动。
泉源一:运动区角中,让幼儿预备娃哈哈瓶、易拉罐、可乐瓶等废旧质料,课余运动中,创造有许多幼儿给娃哈哈瓶上画上头发、眼睛、衣服,幼儿的爱好很浓。幼儿生存中,娃娃是他们最熟习、最相识的事物。小的时间最爱抱娃娃,家里都有种种百般的娃娃。
泉源二:手工是幼儿特别喜好的运动,在撕撕、贴贴、折折、剪剪中幼儿获得极大的满足感和乐成感;种种瓶子在我们的生存中,处处可见,做成娃娃当装潢品,轻巧又美不雅,实时感觉制造运动带来的乐成和快乐,切合幼儿头脑直不雅征象的生理特色。
应付制造娃娃幼儿特别想切身体验,本次运动泉源于幼儿的生存履历,捉住幼儿爱模拟的特色,满足幼儿的欲望。是以,选择这个主题内容。
二、课题的实行:
(一)运动重点、难点:
1、重点:引诱幼儿操纵种种质料制造娃娃,感觉运动的兴趣。
2、难点:制造出差异头发、帽子、衣服等的娃娃。
(二)运动目的:
1、造就幼儿克己玩具的爱好,在运动中体验乐成的兴趣。
2、引诱幼儿进修操纵种种质料制造出差异头发、帽子、衣服等的娃娃。
3、生长幼儿的缔造性头脑和着手制造本事。
(三)运动预备:
1、西席的教具:部署小熊市肆,制造好的娃娃五个,半制品一个。
2、幼儿园训练随笔幼儿用的质料:双面胶、铰剪、筐子多少。
做头发的质料(毛线、皱纸、布等);做帽子的质料(果冻盒子、蜡光纸);做衣服的质料(布、塑料花纸、毛线等);做眼睛的质料(布、钮扣等)
(四)运动历程:
创设状况,引发爱好:
进入“小熊市肆“,引诱幼儿自由欣赏娃娃,鼓励幼儿努力到场不雅察,争论,创造娃娃的漂亮和差异之处。
1、师:小熊开了一家娃娃市肆,店里有漂亮的娃娃。看看,这些
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