什么是成功教育？成功教育有哪些教育策略？对班主任工作有什么指导意义?
成功教育是一种以激发学生成功愿望、开发学生成功潜能、帮助学生获得成功为目的的教育思想和教育形式。成功教育的根本教育信念是三个相信，即相信每个孩子都有成功的愿望，相信每个什么是成功教育？成功教育有哪些教育策略？对班主任工作有什么指导意义?
成功教育是一种以激发学生成功愿望、开发学生成功潜能、帮助学生获得成功为目的的教育思想和教育形式。成功教育的根本教育信念是三个相信，即相信每个孩子都有成功的愿望，相信每个孩子都有成功的潜能,相信每个孩子都可以获得多方面的成功。
成功教育由上海闸北八中刘京海校长提出，并经历了十几年的教育研究和教育实验，在转化根底薄弱生和提升根底薄弱校方面具有很好的指导意义。成功教育认为：反复失败者会越来越失败，经常成功者会越来越成功,,创造成功时机，让学生时时处在成功之中；低起点、小步子、勤反响、多指导,帮助学生获得成功；在成功的体验中唤醒学生沉睡的自尊和自信。创造时机、帮助成功和体验成功是成功教育的关键点和根本策略。
用成功教育思想带班育人,需要班主任老师坚决每一个学生都能成功的根本信念，不要歧视和放弃每一个人，积极开展各种教育活动，为学生提供表现展示自我的时机和搭设成功的舞台；需要班主任尊重、理解、宽容和赏识每一位学生，帮助和促进学生成功；需要班主任在帮助学生获得成功的根底上让学生尝试成功并最后走向自主成功。
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