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六年级古诗改写-扩写《螳螂捕蝉》.docx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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六年级古诗改写:扩写?螳螂捕蝉?
武王欲伐楚,谓众将曰:“假设有人敢劝,必死矣!〞大臣们一听,吓得脸色发白,低头不语,但可以看出,他们不同意王子的想法,但没有人敢说出来。吴王走后,大臣们纷纷议论:“怎么办?这个时候讨伐楚国是绝对不可能的,六年级古诗改写:扩写?螳螂捕蝉?
武王欲伐楚,谓众将曰:“假设有人敢劝,必死矣!〞大臣们一听,吓得脸色发白,低头不语,但可以看出,他们不同意王子的想法,但没有人敢说出来。吴王走后,大臣们纷纷议论:“怎么办?这个时候讨伐楚国是绝对不可能的,假设越南攻打我们国家就完了。〞“是的,是的,但是假设你违犯国王的名字和年龄,你将被斩首。〞“嘿!〞大臣们扬长而去。
国王侍从中的一个年轻人知道国王要伐楚后,开始担忧起来。他认为,假设伐楚,周边国家就会趁虚而入,那么中国就有危险了。怎么办?有一天,在后花园里,他考虑这将如何使吴王改变主意。当他抬起头时,他看到树上有一只蝉,一只螳螂在蝉后面靠近,更有趣的是,一只黄雀飞了进来。“明白了。〞年轻人笑了。他手里拿着弹弓来到后花园,衣服被露水打湿了,三个上午都是这样。碰巧的是,当王子经过时,看到年轻人浑身湿透了,就问他:“你为什么要这样做?〞年轻人答复说:“花园里有一棵树,树上有一只蝉。蝉在高大的树上优美地歌唱,喝着露水,完全没有意识到螳螂就在它的身后。螳螂弯身靠近,想抓住蝉,却不知道黄雀在后。黄雀伸长了脖子,却不知道弹丸就在它下面。这三只小动物只考虑眼前的利益,不关心身后的灾难。〞
吴听了,假设有所思地点点头,心想这人说的也有道理。假设我攻打楚国,城市空将会空无一人,邻国必然会占领我们的国家。我不可能是故事里的螳螂!于是他对年轻人说:“你说得对!〞他命令士兵们取消对楚国的进攻。大臣们知道后,快乐得欢呼起来,整个吴国沉浸在欢乐祥和的气氛中。

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  • 时间2022-09-02