幼儿园心得体会(幼师心得体会)
>幼儿园心得体会1
12月2日,我们在红花岗区机关幼儿园参观学习了一天,感受颇深。我将把这次学到的好阅历带回自己幼儿园,并结合我班的实际状况,为我所用。
1、走进红花岗区机关幼儿园让我感受到的是具有幼儿园心得体会(幼师心得体会)
>幼儿园心得体会1
12月2日,我们在红花岗区机关幼儿园参观学习了一天,感受颇深。我将把这次学到的好阅历带回自己幼儿园,并结合我班的实际状况,为我所用。
1、走进红花岗区机关幼儿园让我感受到的是具有本土特色的红色文化氛围。园内有遵义会址模型,墙饰也有关于遵义会议的一些介绍图片,甚至是园内的选择性活动区——“小吃店”里也是具有地方特色的特产。例如,刘二妈米皮、遵义黄糕粑、虾子羊肉粉等。这样具有地方特色的环境布置,不仅可以让幼儿了解我们的地方文化,而且也与我们的适应性发展课程的理念(幼儿生活、幼儿园生活、家庭生活是幼儿园课程的重要资源)相符合。
2、走进活动室,环顾四周,我感受到适应性发展课程正在如火如荼开展的气息。屋顶的吊饰,柜子上的摆设,主题墙上的娃娃都是孩子们自己的杰作。而且均抓住了中班幼儿年龄的特点,体现师生共同参加的精神。教室里有四个区角,每个区角都有依据课程阶段目标投放的相应材料。例如,益智区投放了排序用的“扣扣乐”,共点数用的“烧卖”,孩子们都很喜爱的各种拼图、迷宫,练习手指敏捷度的“给宝宝喂食”,练习数物对应的连连线等。室外还有培育孩子视察力和体现自然生态观的植物角,植物也很丰富。
3、幼儿良好的日常行为习惯。生活常规是开展其他一切活动的基础。在中四班我看到了孩子们有序的生活活动。排队喝水,有序的取放物品,进出房间没有你推我挤的场面。我想这不是一天两天能形成的。他不仅须要三位老师协调一样的协作,而且须要老师们耐性培育,长期坚持才会养成孩子们井然有序的幼儿园生活。
4、孩子们的户外活动内容丰富,大家一起做完礼仪操就起先选择自己喜爱的户外运动了,有的骑车,有的推独轮车,有的拍球,有的`玩火车钻洞。每个孩子都是自己选的运动方式,所以他们玩得都很仔细,也很兴奋。当然就不会出现‘吵’,‘乱’的现象了。我想这也正符合纲要的要求——“为幼儿的发展创建良好的条件”,“促进每个幼儿富有特性的发展”。
总之这次参观学习让我们看到了自己与红花岗区机关幼儿园老师之间存在的差距。我们差不多是同时开展的幼儿园适应性发展课程。但他们的孩子和老师已经是步入了正轨。而我感觉自己对新课程还不能深化理解和正确把握。我想我应当加强学习新课程方面的理论学问,多向其他老师请教,在实践中不断改进。争取让我们班开展的适应性发展课程早点步入正轨。
>幼儿园心得体会2
坐在书桌前,望着窗外皓月当空,闭上眼睛整理这一天的思绪。这种简洁而又充溢的生活令我满意,一种华蜜感洋溢在我心中。
闭上眼睛想着孩子们那一张张可爱的笑脸,上课时的精彩瞬间,幼儿园的面貌,心中一阵欣喜油然而生。此刻的我,如同一株含苞待放的花朵,而幼儿园这方宝地赐予我的是足够的养分,让我的青春如鲜花般绽放。
对于一个刚踏入工作岗位的老师来说,汲取学问,扩充自我的学问面显得尤为重要,一些教学思路及方法让我受益匪浅。此刻想到教学,我的思路留在了上方,好像一切都在此刻凝滞,让我不得不停下来思索,让自我的思绪闲逛。
一生,是一个多么无法想象的时间概念,他漫长、坎坷、布满荆棘而又令人无比憧憬。幼儿的一生才刚刚起先,像春天刚发芽的小草,稚嫩而又充溢生命力。对于一个幼儿老师来说,应对的是一群仿照潜力及可塑性都处在较强阶段的孩子。他们的心智犹如烧制前的陶器,一旦胜利便成为一件光芒耀眼的珍宝。由此可见,幼儿教化是多么的关键,而礼仪教化则在幼儿教化之中占有较为重要的地位。
在幼儿教化过程中,儿童能够轻而易举的在较短的时间内学好母语及更多的生存技能,拷贝很多的行为和思想,同样他们辨别是非的潜力也较差。因此,引导他们理解正确而有效的教化是关键。想到那里,班里的一位小男孩的身影浮此刻我眼前。众所周知,迷宫嬉戏是每位小挚友都喜爱的,这位小男孩也不例外。在别人玩的时候,趴上去就抢,用胖胖的小身体去推、去挤。为此,我急中生智,运用讲座中的理论来细心组织了一堂课。课的名字就叫“迷宫该谁走”。我请小挚友分别扮演有礼貌的用“您好”“请”“多谢”等礼貌用语贯穿始终的“礼貌版”走迷宫嬉戏场景,和类似于小男孩状况的场景。其他小挚友看得兴致勃勃,唯独他自我,显得闷闷不乐。课后,我找到他,我们盘腿坐在草丛上,问他“珍宝,这天的嬉戏好玩吗?快乐吗?”我们就在那里谈着嬉戏过程中其他小挚友的表现,突然,他大声地对我说:“陈老师,我错了,我不就应去和小挚友们争抢。”当时的我,看到他那双澄澈的眼睛,心中一份骄傲感洋溢在心间,那种如春风沐浴的感觉,在我
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