学校副校长四风问题自查学习报告计划
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学校副校长四风问题自查学习报告计划
学校副校长四风问题自查报告
自从我校展开党的民众路线教育实践活动以来,依据上司安排,结
合本校展开活动的实质,经过前学校副校长四风问题自查学习报告计划
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学校副校长四风问题自查报告
自从我校展开党的民众路线教育实践活动以来,依据上司安排,结
合本校展开活动的实质,经过前段时间的学习教育,比较活动要求,
自己充足认识到四风问习题的巨大危害性, 剖析自己在四风问习题上
存在的突出问习题主要有以下:
学习方面存在形式主义
向来以来,没有系统地学习政治理论,对党的路线目标、政策学习
不够,理解不深,参加政治活动时,也不过对付而已,所以自己政治
理论水平不高。业务学习上就更少,感觉凭老经验就够了,造成对新
的教法、学法认识与掌握都很不够。
工作方面存在形式主义
知足于顺序渐进,领导交待了的事就去做,没有交待的事而应当是
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自己职责内的事就没有主动去做。且一般状况下做事就是为了达成任
务,有时存在交待部下去办,没有实时敦促、检查、落实,真实是口
勤,脚不勤,造成一些工作浮在表面,成效不好。
在精神状态方面
自己进步心不强,因此工作不够主动踊跃,开辟创新不足,吃苦精
神不够,有时安于现状,不思改进。
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在工作过程方面
自己有时存在怕费事,怕吃苦的状况。以为学校是清水衙门,教书
是贫苦职业,享福轮不到自己,何须还要去找苦吃,划不来。
自己向来节简朴实,反对豪侈浪费,讲排面、显摆气、搞表面文章,但在工作上,因为自己*实质不够,造成学校安全工作方面有时存在人力、物力方面没必需要的浪费。
以上是自己在四风方面存在的问习题,究其原由,一是思想观点转变不够快,二是工作进步意识不够强,三是工作方法不够优,四是联系民众不够多,五是服务师生态度不够好,六是奉献牺牲梦想不够高。
查找出了问习题,剖析出了原由,
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