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海底故事.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约3页 举报非法文档有奖
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幼儿大班美术活动教案——《海底故事》
活动名称:美术——海底的故事活动目的:1、引导幼儿学习画海洋生物的简单形象,并表现其一定的动态。2、引导幼儿根据自己的想象构思画面,表现一定的故事情节,并学习根据故事情节选用相应的色彩.
活动准备:幼儿大班美术活动教案——《海底故事》
活动名称:美术——海底的故事活动目的:1、引导幼儿学习画海洋生物的简单形象,并表现其一定的动态。2、引导幼儿根据自己的想象构思画面,表现一定的故事情节,并学习根据故事情节选用相应的色彩.
活动准备:
1、关于海底环境的图片假设干。
2、白纸、蜡笔人手一份。
3、范画。
活动过程:
一、导入活动,引起幼儿的兴趣。
老师:大海里生活着很多的生物,在这些生物身上每天都有很多的故事发生,探险队员常常穿好服装戴上器械下海探望海底的情况,今天我们就来画海底发生的故事。
二、引导幼儿观察图片.
1、老师出示生物的图片并学习根本画法。
老师:海里生活着哪些生物呢?他们长得怎么样?海里有很多的生物,有金鱼、虾、海马、海星、鲨鱼等!这些海里的生物有的很凶猛,比方鲨鱼,还的生物有很温顺,像小海鱼,小虾,有的还会一起玩游戏。让我们一起来看看怎么画出来?(老师示范画法)
2、引导幼儿理解大海的颜色
老师:小朋友你们见过大海吗?平静的时候,海水是什么颜色的?假设有凶猛动物进攻的时候海底发生了残杀,这时候海水是什么颜色?(平静的时候海水是蓝色的,当凶猛的动物进展残杀的时候海水是红色的。)
3、让幼儿观看范画。
老师:今天老师带来了一张关于海底故事的范画,请小朋友看看图中都有哪些生物,小朋友你们想和老师一起来画海底的故事吗?请小朋友仔细看老师是怎么样画

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  • 时间2022-09-05
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