乌丢丢的奇遇初中读后感400字范文.docx

乌丢丢的奇遇初中读后感400字范文
金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。好的文学作品除了精准、浓缩地表现人的生活和内心外,还应该表达作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。下面我整理了乌丢丢的奇
乌丢丢的奇遇初中读后感400字范文
金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。好的文学作品除了精准、浓缩地表现人的生活和内心外,还应该表达作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。下面我整理了乌丢丢的奇遇初中读后感400字,欢迎参考借鉴!
乌丢丢的奇遇读后感400字
《乌丢丢的奇遇》这本书是今年寒假老师让我们看的。它是一部长篇童话,是由著名的作家金波先生所创作的。讲述了一个又一个感人的小故事。
乌丢丢是布袋老人的小木偶独脚大侠失去的一只小脚丫,然后珍儿捡到了,于是给了他脑袋、身体、手,才让他变成了一个人。之后他不辞而别,离开了珍儿。他跳上了一辆大卡车,到了呤老的家里。
在呤老的家中,他认识了诗篓子、七个小可可、小泥人、不倒翁、鬓人他们为呤老举办了一场重返童年的晚会,然后呤老和乌丢丢就踏上了去寻找珍儿和布袋老人的一场旅行。
在旅程中,他们碰到了逆风飞行的蝴蝶,碰到了种鸡蛋的芸儿,碰到了追求完美主义的雕塑家这样的种种经历让乌丢丢感受到了做人的幸福,而这幸福就来源于我们的生活中。
为了让自己变成一个真正的人,最后他将自己变成了珍儿的另外一只脚,和珍儿融为一体了。
爱可以滋润我们的心田;爱可以温暖我们的童年;爱的彩虹可以遮住天空中的乌云;爱可以让我们的世界更美丽!
乌丢丢的奇遇读后感400字
我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》,这是著名作家金波写的一本书。故事的主人公是独脚大侠乌丢丢,是一个叫可儿的小女孩发现了一只脚,回家过后给这只脚添上了头,手,身子,从此以后变成了独脚大侠乌丢丢了。乌丢丢来到了吟痴老人的家里认识了诗篓子
《乌丢丢的奇遇》里有许多小诗,其中,我最喜欢《我们是蘑菇人》的歌:我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,今天走出小树林去寻找一颗心,一颗心!随后乌丢丢又编出了《蘑菇人之歌》::我们是蘑菇人,我们是蘑菇人,不怕太阳晒,不怕暴雨淋,我们能找到了一颗心,一颗心!就用只可心,就用只可心,守护这片森林。是乌丢丢让蘑菇人重新站起来
金波爷爷为《乌丢丢的奇遇》写了一段话:人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。我想用童话中的吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你:有爱滋养生命,才是鲜活,美丽和不朽的生命。一起来读读吧!希望你能从中懂得一些道理。
乌丢丢的奇遇读后感400字
今天,我读了乌丢丢的奇遇一、二章,读后我有了深切的体会。
本文先从一个吟痴老诗人起床后发生的事绘声绘色的描绘在一个村子里的晚上,布袋爷爷演过戏之后,将戏中的人物脚丢失了。然而,这只脚被一个只有一只腿的珍儿发现。珍儿要把这只脚还给布袋爷爷,但多次寻找未能找到布袋爷爷。无奈,珍儿只好回家。妈妈却把它缝在丑娃腿上。但有一天,丑娃逃走了。
作者生动的描绘出文中景象,使人有一种身临其境的感觉。也让人感到珍儿的坚强,珍儿的乐于助人。使人感受到珍儿的精神。作者也让我们有了看一边还想看的感觉!但主要我们应学到珍儿乐于助人精神。最后,只有一只脚的乌丢丢跳进了老诗人的家。老人写的诗真美啊,读了以后,仿佛身临其境。这是一个