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自我鉴定本科函授小学教育3篇
自我鉴定本科函授小学教化1
三年的函授学习和社会实践是我始终的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思惟相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的进步。在2022年总结如下:
一、思维意识方面
能当真自我鉴定本科函授小学教育3篇
自我鉴定本科函授小学教化1
三年的函授学习和社会实践是我始终的挑衅自我、空虚自己的一个进程,本人在思惟相识、业务学问和专业技能方面都有了很大的进步。在2022年总结如下:
一、思维意识方面
能当真学习学院开设的《人格心理学》、《教化社会学》、《询问心理学》、《儿童发展心理学》等课程,对各种教育学跟心理学理论有了较体系的懂得和驾驭。特别值得一提的是:通过对儿童发展心理学理论的学习,本人了解到老师要用发展的目光对待学生,要敬重、关爱全部学生
二、业务学问方面
时间虽短,但本人感到受益仍是很大的。特殊是学习了《教化原理》、《一般心理学》和《现代教化理论与实践》之后,本人认为自己的理论程度提升了许多。平常,本人会不由自主地把所学的理论应用到本人的教学和教化实践中,后果都是相称不错的。
自我鉴定本科函授小学教化2
为提高自己的业务水平和实力,我参与了20xx年的成人高考,并考取了xx高校的xx专业,于是起先了x年的学习。经过x年的学习,我完成了在xx高校的全部学业,并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习,本人各方面都有了较大的提高。
本人酷爱祖国,酷爱人民,坚决拥护中国共产党的领导。函授期间,遵守学校的各项规章制度,敬重师长,酷爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽,相互帮助。班中事务主动参加,且乐此不疲。
我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽x年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学生时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听讲并作好学,按时完成老师布置的作业。
自我鉴定本科函授小学教化3
通过两年的函授学习