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高中家长会家长发言稿3篇关于高中家长会发言稿
中学家长会家长发言稿1
敬重的老师、家长挚友:
大家好!
我是高三x班xx同学的妈妈,今日,特别感谢学校给我们供应了一个好的机会,让我们高三年级x班的学生家长能够坐在一起,与学校和老高中家长会家长发言稿3篇关于高中家长会发言稿
中学家长会家长发言稿1
敬重的老师、家长挚友:
大家好!
我是高三x班xx同学的妈妈,今日,特别感谢学校给我们供应了一个好的机会,让我们高三年级x班的学生家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教化问题,我为有这样的机会感到特别兴奋。
对于教化,我是一个门外汉,并且因为工作的关系,我陪孩子的时间很少,平常更多的是电话沟通;再则,由于缺乏教化方面的理论学问,在方式、方法上会经常不得当。而学校帮我弥补了这方面的不足,在我孩子的学习、生活、思想上都赐予了很大的帮助和指导,在此我向辛勤培育和关爱过我孩子的全体老师表示诚心地感谢!
我的孩子到学校以后,从她对学校校风、老师教学的评价的变更,我感到特别地欣慰,从中我看到了她的进步,她已融入了学校这个大集体,这与老师们的谆谆训诲是分不开的,在此我再一次向他们表示诚心地感谢并致以崇高的敬意!
下面借此机会我谈谈我个人的一些想法。
中学阶段是孩子的特别阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱惜就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入中学,渐渐地具有自己的推断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我经常感到自己须要思索、须要学习,才能做到和我的孩子同进步、共呼吸。
在新的环境中,竞争性更强了,孩子在初中具备的优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也起先关切。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,应赐予亲密关注和诱导,从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势,面对现实,主动地想方法。
关切孩子成果的时候,更要关切孩子的做人。成果的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调实力的培育,也是孩子今后适应社会、独立生存所必需具备的素养。我们在这方面始终赐予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学须要帮助的时候,我们都激励孩子走在前列。
如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法好像行不通了。不知道各位家长是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子相识到平实生活、融入大多数的重要性。
假如说,同学之间交往、挚友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却特别实在。对于它的消极面,孩子还不具备自我免疫力,致使我们看到了许多痛心的例子。在这方面是实行“堵”的方法,还是实行“导”的方法?值得我们思索。前一个方法比较简洁干脆,但效果不见得好;后一个方法比较费神、花精力,甚至还须要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。
学校现在正处在健康有序地发展时期,生源质量、校内环境、教化教学设施都较过去有很大的改进和提高,我们要以全新的视角来看待新建