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幼升小经验总结30条
这篇《幼升小经验总结30条》是***为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
由于竞争的日益激烈,幼升小受到越来越多家长的关注。以下是我收集的三段经验分享,希望能对大家有所帮助第2页/总页数4页
幼升小经验总结30条
这篇《幼升小经验总结30条》是***为大家整理的,希望对大家有所帮助。以下信息仅供参考!!!
由于竞争的日益激烈,幼升小受到越来越多家长的关注。以下是我收集的三段经验分享,希望能对大家有所帮助。
经验一:
,确定攻关方向,落实户口所在地,培养所需的人际关系。
,但要循序渐进,量不要太大,尽量保持孩子的学习兴趣。
语文:识字、拼音、看图说话、讲故事、简单的书写能力。
数学:写数字、100以内简单的加减、图形认知、一些多元思维训练。
英语:26个字母的认知、常用的一些单词、简单的自我介绍和对话。
,即每天固定一定时间让孩子学习。时间可以不长,十分钟即可,目的是让孩子理解学习的概念,知道什么时间是干什么事。
,要让他能自己应对一些问题,特别是人际交往、个人事务的处理等方面,还要注意加强孩子的挫折教育。
,养成良好的吃饭习惯(这很重要),使他有个好的身体。
,培养出特长,无论是音乐、舞蹈、书法等等,越突出越好。
,要逐步开始给孩子讲述小学的情况,有条件的带孩子到小学校园看看,提高孩子对上学的兴趣,好的小学校园会让孩子很向往。
,想考的家长要开始有针对性地收集信息,准备应试。通过一些学习和锻炼,让孩子掌握应试技巧,这还是很重要的,千万不要以为自己的孩子聪明而忽视应试方法的准备。
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,解决上学后的接送问题,未雨绸缪,这也很重要,一定要保证孩子上学时间不会太长,放学有可靠的人接,这有时也会影响到对学校的选择。
,再检查一遍,从身到心做好了入学的准备,这点实际对家长更重要。
经验二:
,大班始要开始加一些入小学的准备。
,则类似思维训练的班或测试题目要给孩子做一些。
、是否大方地出现在陌生场合要注意培养。
比如孩子能毫不犹豫地进入考试区域;比如老师给奖品时要说谢谢等。
,可以说成去游戏或参加活动,不要给孩子非考上不可的压力。
,但没有关系也不大。我猜想能有用的证书,应该是那种分量突出的证书,以及是孩子力所能及而非拔苗助长的证书(仅一家之言)。
(800左右)、会识拼音字母、会一些简单的英语、会20以内计算。
。如果能确保孩子姿势正确,再让孩子写字,否则宁可不写。
,但觉着超
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