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城北中学中小学校绩效考核指标体系
A级指标
B级指标
考核 要点
评分 细则
分值
考核牵头人
A1
办学方向
(12分)
B1
全面贯彻
教育方针
1、面向全体学生。依法履行学校的教育责任,无拒收、排挤1/6
城北中学中小学校绩效考核指标体系
A级指标
B级指标
考核 要点
评分 细则
分值
考核牵头人
A1
办学方向
(12分)
B1
全面贯彻
教育方针
1、面向全体学生。依法履行学校的教育责任,无拒收、排挤学生现象;因材施教,有切实可行的转化后进生措施。
按学校要求完成招生任务记1分;学生流失有记载记1分,无记载或有不良反映扣1分;教师学期教学计划中有转化后进生措施记1分,~1分。
3
2、学生全面发展。全面进行德、智、体、美、劳教育,有切实减轻学生课业负担、保证学生每天在校体育活动时间不少于1小时的具体措施,学生全面发展、主动发展.
分别查“减负提质”、“每天锻炼1小时”专题材料,材料充实,措施得力;走访学生。酌情可扣0。1~1分。
3
B2
依法依规
办学
3、办学行为规范。无乱收费、违规招生、体罚学生等违规行为。
有收费公示栏(),签订收费工作责任书(0。5分),服务性收费遵循自愿原则(),按计划和有关规定招生(0。5分),办学行为规范,无投诉(1分)
3
4、学校民主管理,校务公开。重大事项集体决策,重大开支集体研究,切实保障教职工参与学校管理的权利,有民主决策、管理和监督的具体途径和措施。
成立校务公开工作领导小组,有工作方案、工作总结(每项0。4分),有校务公开栏、校园网、意见箱(每项0。2分),有教代会会议记录、有公示名单(),教职工对校务公开工作无意见(0。4分)
3
A2
常规管理
(55分)
B3
队伍建设
5、领导班子坚持以教育教学工作为中心,深入教学一线担任、指导教育教学工作.
查学校行政领导授课教案、听课评课记录本;走访教师学生。酌情可扣0。1~1分。
3
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A级指标
B级指标
考核 要点
评分 细则
分值
考核牵头人
A2
常规管理
B3
队伍建设
6、狠抓师德师风建设,重视教师专业发展。组织开展形式多样的师德师风建设活动,教师培训有明确的目标、计划和措施,校本研训、书香校园等活动开展扎实有效。
制定师德责任追究制度,无违法违纪案例.()定期开展师德教育活动()制定校本培训计划,措施得力,%。(2分)鼓励教师提升学历,结构逐步优化(目标:到2012年,幼儿园80%达专科;小学100%达专科;初中95%达本科),教师执证上岗.(0。5分)制定书香校园活动计划,措施得力,效果好。()
4
7、稳步推进校内人事、分配制度改革,充分调动广大教职员工工作积极性和创造性。
制定“绩效优先、按劳取酬”的分配方案,并付于实施。(1分)临聘人员严格执行员额申报审批制,签定合同,购买社会保险,无超额聘用现象.(1分)
2
8、抓好党建工作,党风廉政建设和信访维稳责任落实好。
党风廉政建设有计划并专题研究(1分),校务公开,重大事项民主决策(2分),信访维稳工作有专人负责,有记录,无非正常上访现象
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