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初一语文上册重点知识点人教版.docx


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初一语文上册要点知识点人教版
学习是把知识、能力、思想方法等转变为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要路子。你的一世,没法走开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的呼喊,它会帮助你走向一个
又一个成功。以下是小编为您整理的《初一
初一语文上册要点知识点人教版
学习是把知识、能力、思想方法等转变为你的私有产权的重要手段,是“公有转私”的重要路子。你的一世,没法走开学习,学习是你最忠实的朋友,它会听你的呼喊,它会帮助你走向一个
又一个成功。以下是小编为您整理的《初一上册语文知识点概括》,供大家查阅。
初一语文上册要点知识点人教版
、要点字词

分歧qí蹲dūn下

委屈:碰到不该有的斥责或待遇,心里悲伤。
粼粼:形容水的光亮。
各得其所:每个人或每种事物都获得适合的布置。二、要点句子背记知识清单
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,老婆也蹲下来,背起了
儿子。我的母亲固然高大,但是很瘦,自然不算重,儿子固然很
胖,毕竟幼小,自然也轻。俱我和老婆都是慢慢地,稳稳地,走
得很仔细,忧如我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
三、文学(文体)知识背记知识清单

tānhuànshìyǎngju?bi?qiáocuìfángshànwānd?u
瘫痪侍养诀别憔倅仿膳豌豆..
二、问题:
?
课文表达了大病缠身的母亲,体谅入微地照料双腿瘫痪的儿
子,激励儿子要好好活下去的故事,颂扬了伟大而无私的母爱.
课文写了四件事:
1当“我”发性情时,母亲对我的宽慰.
母亲大病缠身,却不告诉儿子,不想给儿子增加悲伤.
母亲央求“我”去看花
母亲的临终嘱咐
“我”的双腿瘫痪此后,母亲的侍弄的花为何都死了?
答:由于“我”的原由,母亲已精疲力竭,无力再照料花了。
“我”坐在窗前看落叶,“母亲进来了,挡在窗前”。
你怎样理解母亲挡住落叶的行为?
.答:由于母亲希望“我”的心情好一点,也有助于病情。
“我”答应去看花,母亲竟快乐得坐立不安?为何
“我”责备她“烦不烦”,她却笑了?这说明什么?
答:由于母亲看到了“希望”,这是“我”第一次答应母亲带“我”
去玩。
“好好儿活”和最后“我”说“要好好儿活”各有什么含意?这样写在文章结构上有什么作用?
答:由于母亲知道自己命不久矣,进而想让“我”今后照料自己。后文写“要好好儿活”是“我”知道了母亲的良苦专心,决定好好照料自己。在文章结构上起“前后响应”的收效。
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第三单元复住的基础知识:
1、文学知识:
①《春》选自《朱自清全集》,作者朱自清,原名自华,字佩弦。散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》,散文集《背影》《欧游杂记》。
②《济南的冬季》,选自《老舍文集》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予,作家。
③《夏感》作者梁衡。
④《秋季》作者何其芳,现代诗人、议论家。
⑤《观沧海》选自《乐府诗集》,曹操,字孟德,东汉末年政治家、军事家、诗人。他的诗以大方悲壮见称。
⑥《次北固山下》选自《全唐诗》,作者王湾,唐朝诗人。
⑦《钱塘湖春行》选自《白氏长庆集》,作

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  • 时间2022-09-06
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