幼儿园教职工文明规范.docx

2
幼儿园教职工文明规范
教职工文明规范
幼儿园全体工作人员热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学,品德良好,为人师表,忠于职守。全园教职工共同遵守下列规则:
一、热爱关心每个幼儿,遵守幼儿人格,保2
幼儿园教职工文明规范
教职工文明规范
幼儿园全体工作人员热爱幼儿教育事业,爱护幼儿,努力学,品德良好,为人师表,忠于职守。全园教职工共同遵守下列规则:
一、热爱关心每个幼儿,遵守幼儿人格,保护幼儿人身安全,促进其身心和谐发展,严禁体罚和变相体罚。
二、树立集体荣誉奖,热爱幼儿园。同事间相互尊重,相互体谅,相互帮助,团结协调。能随时自觉地运用礼貌用语,在幼儿面前对家长和同事使用尊称。
三、加强组织纪律性,遵守工作制度,遵守出勤制度,顾全大局,服从分配,有强烈的事业心和责任意识,工作认真负责。高质量的完成各项工作任务。
四、努力提高自身素质,热爱学习,勇于探索,善于思考,勤于动手。积极参加政治学习,业务进修,学以致用,自觉不断提高政治业务素养。
五、教书育人,为人师表,遵守社会公德,有良好的言谈举止行为习惯,服饰整洁大方,自觉地使用普通话,语言文明,说话轻声悦耳,对幼儿使用正面语言,减少不必要的口头禅。不当面评说幼儿。所有工作人员都要以教育工作者的要求严格要求自己,职工也要成为不上讲台的教师。
六、树立全心全意为幼儿为家长服务的观念。想家长所想,急家长所急,努力为家长解决后顾之忧,与幼儿家长建立友好的伙伴关系。勤俭节约,爱惜物品,以主人翁态度,使用管理好园内物品,设施设备。避免不必要的损坏和浪费。
2
篇2:幼儿园教职工考评奖惩方案
幼儿园教职工考评奖惩方案
为全面、客观、公正地评价教职工的工作情况,奖优罚劣,调动教师工作的积极性,认真落实《规程》和《条例》,完成县教委下达的工作目标,特制定本方案。
一、考评人员分组
全园教职工根据工作性质分为三大组:任课教师、后勤人员、领导干部。
二考评方法
(一)、任课教师
1、质量抽测占20%。
2、保育质量(包括安全工作、卫生保健)占20%。根据《**中心园工作常规实施细则》得分,
3、特色教育占5%
4、工作过程占20%。包括计划、备课、教育活动、教研活动等教学常规活动。
5、各种业务比赛占5%,包括基本功比赛、论文评比、讲课比赛等。
4
6、考勤占10%。
7、就餐率占5%
8、巩固率15%
(二)、后勤人员
1、政治思想表现:(8分)
(1)、团结、友爱相处(2分)
(2)、遵纪守法(4分)
(3)、政治理论学习和业务理论学习、集体学习(2分)。
考评办法:(1)(2)项全体教师参评,(3)项查记录。
2、工作态度(26)分
(1)、出勤10分
(2)、服务水平16分。服务态度8分,服务质量8分。请假按名次排列。
考评办法:(1)项查记录,(2)项由全体教师参加考评。
3、履行岗位职责情况:56分
(1)、卫生8分
(2)、安全10分
(3)、完成工作情况22分
(4)、业务能力8分
(5)、后勤人员互评8分
(3)项中要求每个工作岗位,年初有计划,年终有总结占2分,完成工作任务是指完成本职工作和临时性工作(各占12、10分)(4)项中业务能力是指业务处理和业务处理水平两个方面(各占4分)。
4
考评办法:(1)、(2)、和(3)项中计划总结查平时检查记录,其余各项分别由教师和后勤人员参评。
4、综合评价10分由全体教师参评。
5、奖励:工作成绩突出被评为省、市、县级优秀者分别加分值:8、6、4分,被教育行政部门单项评为优秀者,省、市、县分别加6、4、2分,论文(或文章)分别在省、市、县分别在省、市、县级刊物发表者分别加3、2、1分。
加分因素:
教师受到全国、省、市、、、、、;
发表全国级、省级、、、,,其他文章按一半加粉。
注:加分因素超过一等奖最后一名者按一等奖最后一名处理。
(三)、班主任
1、卫生检查占20%。
2、安全管理占30%。
3、班内活动占20%。
4、巩固率占10%。
5、公物管理占5%。
6、教育质量占15%。
5
(四)、等级的确定
1、每学期假期累计从头望下排。
2、保教人员工作有重大损失,后勤人员各项工作不符合上级要求损害幼儿园声誉者,不能被评为一等。
3、师德考核。
(1)、由家长评定,按十分计算。