中班美术活动《做月饼》(彩泥)
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中班美术活动《做月饼》(彩泥)
中班美术活动《做月饼》(泥工)
活动目标:
知道中秋节的由来,体验节日欢喜氛围,知道中秋节要吃月饼的传统习
俗。
认识月中班美术活动《做月饼》(彩泥)
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中班美术活动《做月饼》(泥工)
活动目标:
知道中秋节的由来,体验节日欢喜氛围,知道中秋节要吃月饼的传统习
俗。
认识月饼的制作过程,发展团、压、切、扣等技术。能选择小梳子等协助工具刻花纹。
让幼儿发挥想象力,利用废旧物件装修月饼表面,培育幼儿创新能力。活动准备:
1、橡皮泥,不同形状、花纹的月饼3——4个。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶盖等)、废旧报纸。
,花生、小米、大米、绿豆等各色五谷杂粮若,花瓣、树叶等若
干。
活动过程:
一、导入活动
教师利用发问和猜谜语的方式让幼儿知道中秋节吃月饼的风俗,惹起幼儿
做月饼的兴趣。
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(1)“小朋友知道这是什么吗?(月饼)什么时候吃月饼呢?(八月十五)这
欢迎共阅
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一天是什么节日?(中秋节)为何要吃月饼呢?(中秋节我们有吃月饼的风俗,月
饼圆圆的象征团聚之意。)”
(2)“今日我们来前一次手工课,猜猜要做什么?我给大家猜一个谜语提示
一下,‘又圆又方,又甜又香;平常少见,中秋用上。’(月饼)小朋友特别聪慧,就是月饼,今日我们一同来做月饼。
二、教师出示已经做好的几个“月饼”进行示范解说,幼儿察看制作月饼的
资料,谈谈使用的方法和技巧,调换幼儿制作月饼的踊跃性。“老师这里已经做好了几个月饼,大家一同赏识吧,注意认真察看老师月饼的颜色、形状、用什
么资料做的,这个月饼是用泥做的,什么形状呢?(圆圆的)上边用橡皮泥做的各色花纹,五彩缤纷的特别美丽,月饼四周边上用塑料刀切出一道道刀型纹。这
个月饼使用橡皮泥做的,四周用小米、绿豆等五谷杂粮及花瓣树叶制作的花纹,让我的月饼更为的美丽,真的好想吃一口啊!
三、教师为每个幼儿发一块泥或橡皮泥,一张废旧报纸,教师率领幼儿先要点学习团、压、切、扣等技术,为幼儿自由制作月饼打好基础。“老师为每个小朋友都准备了一块泥(橡皮泥),一张报纸,我先教小朋友怎样制作一个简单的月饼,大家要认真学习。”“先将报纸铺到桌子上,这样就不会把桌子弄脏了,将泥放在两手手心,用手心用力揉来揉去,把泥揉成一个球形,将球形泥放在
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报纸上,用手心按住用力压,将泥压成一个扁扁的圆形。用塑料小刀在泥的边缘切出一个个小花边,大家能够自由练习一下。
四、幼儿经过初步学习,已掌握制作月饼的基本步骤及动作要领,教师
中班美术活动
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