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我的教育生活感言.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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我的教育生活感言
初为人母,品尝着许多的孩子成长的幸福,但肩负更多的是做家长的责任、来自长辈亲戚的压力,甚至有怕一步错“满盘皆输”的恐慌。
正如许多家长感慨的,现在的孩子累,家长也累呀!在这种大的教育背景之下我对孩子的家庭教育有几点自己我的教育生活感言
初为人母,品尝着许多的孩子成长的幸福,但肩负更多的是做家长的责任、来自长辈亲戚的压力,甚至有怕一步错“满盘皆输”的恐慌。
正如许多家长感慨的,现在的孩子累,家长也累呀!在这种大的教育背景之下我对孩子的家庭教育有几点自己的想法的,愿与各位家长朋友分享:感言一:现在的孩子多有马虎粗心的陋习,很多家长对于自家孩子的这一毛病已达到深恶痛绝的地步,因此每遇此类学带书、带饭盒,拉了水杯之类频繁小事,家长除了一遍一遍的念叨,再不就实行包办代替,其他只有唉声叹气的份儿了。
这些习惯也是导致这些孩子无法取得高分,成绩忽上忽下的直接诱因。可是我们在看到这一现象的表象之外是否思考过它的起因和本质呢?这其实就是因为现在的孩子都是独生子女,集“万众宠爱于一身”,家里没有他们需要操心的事,没有他们做的事,就连他们自己的洗头、洗澡,系鞋带,整理书包,整理房间叠被子的分内事都被长辈们包办代替了,没有孩子们需要劳心的事他们还需要锻炼、思考和独立吗?就是生活上的一件小事需要孩子出马的,家长们都会千叮咛万嘱托,小心谨慎,把五岁的孩子当2岁看待,十岁的孩子当四岁看待了……
试问我们的孩子还需要失败的考验,生活的挫折了,也难怪很多孩子对解决不了的事无法忍受,采用极端的形式了。太多的关爱使他们自负手脚,太多的期望使他们少年老成,太多的嘱咐唠叨使他们畏手畏脚没有自我,更没有独立的个性,他们只能是社会的附属品,克隆品,而不是社会的主人,幸福生活的创造者!所以各位家长包括我自己,赶紧放开孩子们手脚,让他们自己的事情自己做,缩减我们的唠叨,变为理解和朋友间的商议,不要怕孩子们遇到麻烦,让他们自己遇到的事情自己解决,适时的指引,做一个智慧型的家长吧!
感言二:培养孩子的品行或是德行远比学习成绩要重要的多。抛开这个有争议的想法,我们先来聊聊作为一名小学生需要的良好品行、德行有哪些呢?我个人认为除了小学生行为规范所规定的行为道德准则之外,在生活上有许多细小之处需要我们家长和孩子一起养成。例如对长辈有爱心,对周围甚至素不相识之人都需要同情和关爱。记得有一次女儿和我在小区里走着,女儿突然停下来跑到小店门口的一位坐椅子上老人旁边,亲切的喊到“爷爷好!”我很纳闷:“任雨馨,你什么时候认识这

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