2.1实验：探究小车速度随时间变化的规律综述.ppt

一、实验目的
、纸带数据处理和测量瞬时速度的方法.
,体验如何从实验中获取数据,学会利用图象处理实验数据的科学方法.
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二、实验原理
利用实验纸带上记录的数据,计算出各时刻的瞬时速度,再作出速度—时间图象.
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-t图象为一倾斜直线,则物体的速度随时间均匀变化,图线的斜率表示加速度.
三、实验器材
电火花计时器(或电磁打点计时器、学生电源、导线、复写纸)、纸带、一端带有滑轮的长木板、小车、细绳、钩码、刻度尺、坐标纸(也可以用沙子和小桶代替钩码,用天平称量其质量或用弹簧测力计测其重力,使沙子和小桶的总质量在40克~100克之间).
四、实验过程

(1)如图所示,把一端附有
滑轮的长木板放在实验桌
上,并使滑轮伸出桌面,
把打点计时器固定在长木
板上没有滑轮的一端,连
接好电路.
(2)将一条细绳拴在小车上,使细绳跨过滑轮,下边挂上钩码,使纸带穿过打点计时器,并把纸带的一端固定在小车的后面.
(3)把小车停在靠近打点计时器处,接通电源后,释放小车,让小车拖着纸带运动,打点计时器就在纸带上打下一列小点.
(4)换上新的纸带,重复实验两次.
(5)增减所挂钩码,按以上步骤再做两次实验.

(1)表格法
①从几条纸带中选择一条比较理想的纸带,舍掉开始一些比较密集的点,在后面便于测量的地方找一个开始点,作为计数始点,以后依次每五个点取一个计数点,并标明0、1、2、3、4…,测量各计数点到0点的距离x,并填入表中.
②分别计算出与所求点相邻的两计数点之间的距离Δx1、Δx2、Δx3….
③利用一段时间内的平均速度等于这段时间中间时刻的瞬时速度,求得各计数点1、2、3、4、5的瞬时速度,填入表格中.
④根据表格中的数据,分析速度随时间变化的规律.
(2)图象法
①在坐标纸上建立直角坐标系,横轴
表示时间,纵轴表示速度,并根据表
格中的数据在坐标系中描点.
②画一条直线,让这条直线通过尽可
能多的点,不在直线上的点均匀分布
在直线的两侧,偏差比较大的点舍弃不用,如图所示.
③观察所得到的直线,分析小车的速度随时间变化的规律.
一、实验注意事项
,使纸带、小车、.
g的钩码,也可以用沙子和小桶代替钩码,还可以用带盖小塑料瓶代替小桶.