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四有教师:做四有教师,育四有新人参考演讲稿
各位领导,老师:
你们好,我演讲的标题是《做四有老师,育四有新人》。
众所周知,在老师节提出了做四有老师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”。从其中能够看出四有教师:做四有教师,育四有新人参考演讲稿
各位领导,老师:
你们好,我演讲的标题是《做四有老师,育四有新人》。
众所周知,在老师节提出了做四有老师,即“有理想信念、有道德情操、有扎实学问、有仁爱之心”。从其中能够看出这四有中至少有三有更多的指向了师德,这特别符合如今的实际。纵观这几年的师资现状,小学阶段根本都是原始学历本科毕业生了,甚至三分之一的是研究生。能够说,就学问来说,这些新老师的学问起点比起当年的老师范生来不明白要高多少倍。但是,特别多小学和初中的现状是却是特别多70后的老中师师范生在挑大梁,可见,关于如今的老师队伍来说,师德大概是个更棘手一些的咨询题。
如今的业务培训,针对师能提高的有特别多,因此,师资才能培训也不是咨询题。
另,一个师德高尚的老师,决不同意本人在学问上有破绽和闪失,他会不断地提高本人的师能,以满足学生的需要。
因此,更多的咨询题,依然在师德。(这好似跟其他行业不一样,因此,当老师要厚道。)因此先说师德。
首先,有理想信念。有一首诗,好似说“理想、信念是灯塔”,往常,大概说起来,特别的明白,也能够讲些大道理。但是,直到今天,我好想如今才明白一些。“特别低特别低的现实之因此奈何不了我什么,那是我的心站得特别高。”记得有个朋友这么说,我想他提到的心,确实是理想和信念。一个老师,尤其是新老师,刚刚入行时,疲乏、焦虑、急躁是难免的,假如,你的心和现实一样一样的,你就会不断沉溺在其中,难以自拔,会感受本人特别累、特别烦、没有价值感,但是假如你有理想和信念,入一行,爱一行,钻一行,你的感受就有不同,你的理想和信念确实是你的加油站,在你的疲乏、困扰时会给你力量。记得在录用孙慧君的时候,感触特别深,面试十几个人,只有她印象特别深,记得她说:‘我从小的愿望确实是当老师,我就喜爱当老师。”在她的博客里,我也看到了她看似开玩笑的理想,我还看到了她主动建好的班级图书角,作为一个代课老师,她不是站在本人代课的角色上的,她是站在教育理想的高度上的,因此,我们更多的看到的是自信的笑容和积极的担责。
这话也不单单是说给新老师的,缺少理想信念的老师,更容易受现实环境的妨碍,甚至更容易受负能量的妨碍,当别人抱怨时,她会自怜自艾,把本人浸在一个情绪的低谷里。因此看人、待事、对学生都有了灰色的眼镜。
第二、有道德情操。前面所说,当老师一定要厚道,当老师是个良心活,尤其是小学和幼儿园,由于他的效劳对象缺少价值推断的才能,老师缺少来自于效劳对象的有效监控。但是我们看到,如今中高年级的小孩,他不一样啦,他如何对抗对你的不满,那确实是叛逆,这不仅仅是生理上的反响,也是心理上的需要。因此如今出现的接班难的咨询题,由于面对有一定比拟和价值推断的学生,老师需要更多的教育智慧。但是,总体来说,老师依然个自由度特别大的活。更多的课堂是封闭的,更多的教学行为是自主的,因此,同一个学校内老师的差异会大的特别。这区别,除了才能外,道德情操是更为重要的。高尚的师德的老师,是目中有’人”的老师,是有责任心的老