《爱在屋檐下》教学设计
哈尔滨市第四中学武宝朕
班会目的:
通过主题班会让学生感受到生活中流露出的各种爱。让学生理解真正爱我们的人有着不同的爱的方式,有时候唠叨、斥责、劝说中也充满着他们的爱。让学生学会理解别人,感受爱的气息。 《爱在屋檐下》教学设计
哈尔滨市第四中学武宝朕
班会目的:
通过主题班会让学生感受到生活中流露出的各种爱。让学生理解真正爱我们的人有着不同的爱的方式,有时候唠叨、斥责、劝说中也充满着他们的爱。让学生学会理解别人,感受爱的气息。
课前准备:(精品文档请下载)
1、准备主持人串词 (学生自己动手,老师辅助)
2、准备情景剧(老师引导几个故事情节,学生自主排练)
3、准备短剧(老师引导几个故事情节,学生自主排练)
4、准备诗歌(学生独立创作,优中选优)
班会过程:
1、 主持人引入“爱在屋檐下”
2、场景剧: 一天早晨 (父母)
晚上在家里学习(父母)(精品文档请下载)
(我们不理解的几种爱的形式)
3、短剧:我病了(父母、老师、同学)
考试考不好,难道我总是差生(老师)
(老师、家长的关心保护)
3、学生讨论,感受成长的过程
班主任总结
完毕语:我们生活在爱的屋檐下,感谢所有爱我们的人!(精品文档请下载)
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