初中语法专题讲座 (2).ppt

和教师们交流
教材语法整合
韩城市澽水学校王红
何为英语语法?
英语语法是针对英语语言进行研究后,系统地总结归纳出来的一系列语言规则。语法是组词造句的规则,是把合适的词放进合适位置的艺术文化底蕴,语法可以分成为两大部分:分别为词法和句法。
语法分类总表
《英语课程标准》语法目录
:(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格
:(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)指示代词
(5)不定代词(some, any, no) (6)疑问代词
:(1)基数词(2)序数词


(比较级和最高级)
(比较级和最高级)

(1)动词的基本形式(2)系动词(3)及物动词和不及物动词
(4)助动词(5)情态动词(6)时态(现在进行时/一般现在时/一般过去时/一般将来时/过去进行时/现在完成时)(7)被动语态(一般现在时,一般过去时,一般将来时)
(8)非谓语动词(动词不定式做宾语、宾语补足语、目的状语)(9)动词短语
《英语课程标准》语法目录
10. 构词法:(前缀、后缀,转化、合成)
:(1)陈述句(肯定式和否定式)(2)疑问句(一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句)(3)祈使句(4)感叹句

(1)主语+系动词+表语(2)主语+不及物动词(3)主语+及物动词+宾语
(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语
(6)there be句型

:(1)宾语从句(2)状语从句
(3)定语从句(能辨认出带有由that, which, who引导的限定性定语从句,并能理解句子意思。)
《英语新课程标准》提出.“教师要善于结合实际教学需要,
灵活的和有创造性的使用教材,对教材的顺序、编排内容、
教学方法等方面进行适当的取舍和调整。
,掌握知识呈现的规律和方法
例:人教版八年级上册:本书共十个单元,含用二个复习单元。
外研版八年级上册:本书共十二个模块,含用二个复习模块。
,单元或模块进行横向、纵向的整合,设计符合课标及
学生实际的知识呈现方式。
教材语法知识整合
知识拓展
综合运用
由易及难感受新知
自我检测
巩固提高
Self-check
Section B
人教版
单元编写体例:
评价反馈
听
说
读
写
综
合
运
用
编写体例
Section A
1a呈现目标语言和基础词汇
1b听力输入
1c口语输出
2c口语输出
2d口语示范对话
2a-2b第二次听力输入
1e口语输出
1c-1d第三次听力输入
1a-1b拓展话题词汇
2e文章语言的使用
2d读后检测
2a读前预热
2b-2c读中理解
3c完成写作
3b写作方法指导
3a提供写作范文
综合性口语训练
自我检测评价练习
知识整合
人教版八年级上册知识整合
语音
重音语调节奏
400多单词和短语
时态
句式
词类
一般过去时(Unit 1)
一般将来时(Unit 6、7)
一般现在时(Unit2、5)
祈使句(Unit 8)
条件状语从句(Units10)
情态动词(Unit 9)
形容词(Units 3、 4)
频度副词(Unit2)
不定代词(Unit2)
词汇
语法
语法知识
横向整合句型
一般过去时(Unit 1)
一般将来时(Unit 6、7)
一般现在时
祈使句(Unit 8)
条件状语从句(Units10)
情态动词(Unit 9)
形容词(Units 3、 4)
频度副词、不定代词(Unit2)
复习
be going to+V.
比较级
can表示邀请,have to, must
will+V.
最高级
If+一般现在时,一般将来时
由词到句
以旧引新
情境中学习,反复中提升
八上语法
纵
向
整
合
词类
句法
七下Unit4谈论规则
八上Unit8谈论做事的顺序
状语从句
祈使句
八上Unit10真实条件句
八下Unit5时间状语从句(过去进行时)
九Unit10虚拟语气,时间状语从句
(过去完成时)
形容词
七下Units5、9、11形容词原形
八上Units3、4形容词比较级、最高级
八下 Unit7形容词最高级
代词
七上Units1、2、3
人称代词、物主代词
八上Unit2不定代词
七下Unit2频度副词
八上Unit2频度副词
+表频率短语
副词
动词
情态动词
七下Unit1 can能力
八上Unit9