被减数中间有0的连续退位减法.ppt

第四单元:万以内的加法和减法(二)
三位数减三位数(连续退位)
一、创设情境,引入新知
413-158=
- 1 5 8
4 1 3
5
5
2
一、我会说,还会算。
(先说说每一位上的数字是怎么变化的?再进行计算。)
3
13
10
9
255
先算:个位上的( )一减( )个一,( )减,从十位退( )当十来减,个位变成了( )个一。( )一减( )个一得( )个一,( )写在个位上。
再算:十位上的( )个十退走( )个十,还剩( )个十,( )十减( )个十,( )减,从百位退( )当十来减,十位上变成了( )个十。( )十减( )个十得( )个十,( )写在十位上。
最后算:百位上的( )个百退走( )个百,还剩( )个百。( )写在百位上。
3
8
不够
1
13
13
8
5
5
1
1
0
0
5
不够
1
10
10
5
5
5
4
1
3
3
比一比。
4 1 3
2
5
5
4 0 3
2
4
5
二、探究新知
-1 5 8
- 1 5 8
比较两个竖式,有什么不同的地方?
二、自主探究,掌握算法
403-158=
- 1 5 8
4 0 3
个位不够减,向十位借,结果十位上是0,该怎么办?
我们用拨数器拨一拨。
3
9
二、探究新知
- 1 5 8
403-158=
4 0 3
千百十个
5
4
2
245
13
说一说,个位不够减,十位
上是0,该怎么退1。
个位不够减,从十位退1,十位是0
继续从百位上退1,再从这个退下的
10中退1到个位,这时十位上是9。
- 1 5 8
403-158=
4 0 3
5
4
2
245
二、探究新知
3
9
我会完整的说算理哦!
- 1 5 8
403-158=
4 0 3
5
4
2
245
二、探究新知
3
先算:个位上的( )一减( )个一,( )减,从十位退( ),十位是0继续从百位上退1,再从这个退下的10中退1到个位,这时十位上是9。个位变成了( )个一。( )一减( )个一得( )个一,( )写在个位上。
再算:十位上的( )个十退走( )个十,还剩( )个十,( )十减( )个十,( )写在十位上。
最后算:百位上的( )个百退走( )个百,还剩( )个百。( )个百减( )个百得( )百,( )写在百位上。
10
9
13
3
8
不够
1
13
13
8
5
5
10
1
9
9
5
4
4
1
3
3
1
2
2
500-268 420-56 306-197
想一想、拨一拨,再计算。
=232
=364
=109
5 0 0
2
3
2
-2 6 8
4 2 0
3
6
4
- 5 6
3 0 6
1
0
9
-1 9 7
二、探究新知
- 2 4 5
4 0 3
- 1 5 8
验算:
245(部)
403-158=
4 0 3
9
5
4
3
2
8
5
可以用被减数减去差,
看是不是等于减数。
1
+ 1 5 8
1
2 4 5
1
3
0
4
可以用加法验算。
二、探究新知
三、知识运用
蜜蜂找家。