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五年级品德与社会上册寻根问祖2 北师大版[1].ppt

文档分类：幼儿/小学教育 | 页数：约19页举报非法文档有奖

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五年级品德与社会上册_寻根问祖2_北师大版[1]1、文明的曙光
2、美丽的传说
3、会意字的认识

为什么把黄河称之为“母亲河”?
我们美丽的祖国称之为“华夏”,我们是炎黄子孙,是龙的传人。中国人为什么称自己为“炎黄子孙”、“龙的传人”呢?
我们共同的祖先
思考:
中国是一个有着悠久历史的国家。在古代,人们的科学知识不够多,对很多自然现象无法解释,于是相信世界上有神灵来掌握自然,并根据看到的、听到的编一些故事。那时的通讯并不发达,于是由人们口头传达。一代一代,便成了美丽的传说。
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美丽的传说
我们每个人都需要字,有了字,我们才能写信、记事。在中国,现在的字由象形字到繁体字演变而来。
文明的曙光
仓颉
自己创造一些字,并说一说这些字和仓颉造的字有什么相同和不同。
象形字和简化字哪一个简便?为什么?
活动与思考
请大家默读会意字的解释,想一想除了文中举例的会意字,生活中还有那些会意字?
这些会意字有那些特点?
会意字的认识
学习目标:了解公元
学习目的:学会应用公元
课后活动:到生活中发现历史
与历史为伴
什么是公元?
公元有什么作用?
怎样表示公元?
公元是“公历纪元”的简称,是国际通用的纪年体系。
纪年作用。
公元后用字母表示是“A D”,公元前是“B C,中文是“年、月、日、”
认识公元
四大发明:
造纸术、印刷术、指南针、火药
伟大的发明

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