人生规划划篇
一、人生生1
(一)人人生是什什么?11
(二)人人生观11
(三)人人生目的的1
(四)人人生价值值4
(五)人人生态度度4
二、人生生规划44
(一)什什么是人人生规划划4
(二)为为什么需需要人生生
人生规划划篇
一、人生生1
(一)人人生是什什么?11
(二)人人生观11
(三)人人生目的的1
(四)人人生价值值4
(五)人人生态度度4
二、人生生规划44
(一)什什么是人人生规划划4
(二)为为什么需需要人生生规划//目的/意义4
(三)人人生规划划的理念念/原则5
(四)人人生规划划的方法法/步骤/过程6
一、人生生
(一)人人生是什什么?
“人生”一词英英文为“liffe”。中国国的词典典上大多多这样说说:“人生是是指人的的生存以以及全部部的生活活经历”,而美美国的教教科书上上却说,“人生就是人为了梦想和兴趣而展开的表演”。帕斯卡曾经指出:“人生的本质就在于运动,安谧宁静就是死亡”。有人认为:“人生就是人的生命活动和生命历程,它是人的生存和发展的客观过程,涉及到人的学习、工作、恋爱、友谊等广泛的生活领域,包含着欢乐与痛苦、幸福与悲伤、光明与黑暗、顺利与曲折、友善与敌意、美好与丑恶等丰富而具体的内容”。
人生是什什么?这是一一个重大大而又永永恒的课课题,对人生生的讨论论富含哲哲理性、、深邃性性,使之之成为文文学、影影视作品品的永恒恒主题。。从生存存的角度度来讲,人生就是人们在其有限的一生之中,有目的的适应以及创造生活的全部过程;从生理的过程来看,人生是一个从生到死的生命过程;从选择的角度来说,人生就是一个由无数的选择所构成的生命轨迹!
(二)人人生观
简单地说说,人生生观即是是人们对对人生的的看法和和态度。。“人为什什么而活活着(人人生目的的),人
人生有什什么意义义(人生生价值),该怎样活着(人生态度),该选择怎样的人生道路,应当怎样处理学习、工作、事业、前途、友谊、爱情荣辱等问题,”这些都是人生观所要回答的问题。人生观是人们在人生实践和生活环境中逐步形成的,由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同,因而形成不同的人生观。
【世界观观、人生生观、价价值观】世界观就是人们对世界的总体看法和根本观点。价值观是指一个人对周围客观事物的是非曲直、好坏善恶的评价标准。世界观、人生观和价值观三者是统一的:有什么样的世界观就有什么样的人生观,有什么样的人生观就有什么样的价值观。
(三)人人生目的的
宇宙浩瀚瀚,人生生短暂,每每当夜深深人静时时,我们们会不会会常常扪扪心自问问:忙忙忙碌碌一一生所为为何来??是否会会怅然迷惘惘若有所所思,生命命到底在在追求什什么呢??是自己己的快乐乐?还是是别人的的快乐??是不是是像民俗俗说的那那样,“人在江湖湖,身不不由己”?人为什什么活着着?这是是《十万万个为什什么》中中没有的的一个“为什么么”,这是一个个残忍的的问题。。
【引例11】20006年年9月11日,珠珠海平沙沙一中初初三女生生刘某某某于开学学首日在在家中自自缢身亡亡。女孩孩年仅115岁,成绩优优异,在在开学的的当天还还被评为为“最佳文文明学生生”。为什么么在花样样年华选选择这样样的不归归路?父父母在整整理她的的遗物时时发现了了女孩在在自杀前前写给父父母、老老师和同学的的遗书,遗遗书的部部分内容容说明了了她自杀的的原因::“我根本本不知道道活着是是为了什什么?”
【引例22】一个个14岁岁的少年年,身材材高挑、、相貌英英俊,是是学校的的三好学学生、班班里的班班长。有有一天他他看了一一个电视视节目,记记者现场场采访一一个偏僻僻乡村的的放牛娃娃。记者者问他::“你在这这儿放牛牛做什么么?”放牛娃娃回答说说:“让牛长长大!”“那牛牛长大以以后呢??”“卖钱钱,盖房房子。”“有了了房子又又做什么么?”“娶媳媳妇,生生娃。”“生了了娃呢??”“让他他也来放放牛呗!!”没有想想到,这这几句简简单的问问答,却却诱发了了这个少少年的死死亡念头头。死前前,他在在日记中中写道::“看了电电视,我我想到了了自己———我为为什么读读书?考考大学。。考上大大学又为为了什么??找一份份好工作作。有了了好工作作又怎样样?找一一个好老老婆。然然后呢??生孩子子,让他他也读书书,考大大学,找找工作,娶娶媳妇………生命命轮回,周周而复始始。”“这样样的生活活没有意意义,这这样的生生命没有有价值。。”——这个个14岁岁的少年年得出了了这样的的结论。。夜里,在在与父母母一墙之之隔的自自己房间间里,他他服毒自自杀了。。
由此,我我们可以以推断出出一个恐恐怖的结结论:人人生价值值、人生生理想或或人生目目的的缺缺失,生生命随时时都有终止止的可能能!!那那么,人人生的目的到到底应该
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