东申小学关爱留守儿童工作施行方案
2021年春
为发挥教职工的模范作用,推动学校教育教学工作更上新的台阶,促进留守儿童安康快乐成长。根据我校实际情况制定方案如下:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和“十八大"会议精神为指导东申小学关爱留守儿童工作施行方案
2021年春
为发挥教职工的模范作用,推动学校教育教学工作更上新的台阶,促进留守儿童安康快乐成长。根据我校实际情况制定方案如下:
一、指导思想:
以“三个代表”重要思想和“十八大"会议精神为指导,坚持科学开展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全体教职工关爱留守学生的良好气氛,解除外出务工家长后顾之忧,促进留守儿童安康快乐成长,营造和谐温馨的校园关爱气氛。
二、工作目的:
通过对全校留守学生的调查,统计出需要帮扶的留守学生:贫困留守学生、心理问题留守学生、学习困难留守学生。组织全体教职工认领受助学生,分析研究,找到影响这些学生安康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和方法,为受助留守学生营造安康、快乐、平等、,加强指导,形成合力,大力宣传,建立目的责任制和完善工作考评制度。
三、指导机构:
组 长:陈艳香
副组长:陈金质叶全云
组 员:陈天寿许和挺许欢吴珊荣
四、主要措施:
1、建立帮扶学生档案,签订承诺书。认真调查研究,摸清留守儿童的底数,建立每个留守儿童的专门档案。学校和党员老师签定帮扶留守学生工作承诺书。
2、建立健全教职工和帮扶学生的谈心制度。教职工要经常和结队学生谈心,随时掌握学生的思想动态,引导他们安康成长。教职工要不时和帮扶互相交流、沟通,掌握被帮扶留守儿童的思想、学习、生活情况,并给予一定的指导和帮助;定期家访和临时监护人交流,及时反响学生的情况,、受助学生、监护人或委托监护人座谈会。
3、开展人文关爱活动。、思想上出现问题、违犯校规校纪的学生,结对教职工要制定个别教育管理方案,多和学生交流,作到细致入微,动之以情、,着重进展矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。让他们体验到生命成长的快乐和幸福,消除不良情感体验,树立乐观向上的生活态度,培养正确的人生观、价值观
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