七年级思想品德教学反思
黄晓江
本学期本人担任七年级四个班思想品德课,为今后的教育教学程度能不断提升,本人就对本学期的教学工作做以下总结和反思。
首先,本人在教学过程中,时时刻刻不忘记在课堂教学中贯彻新课标的理念。如今七年级的课程使七年级思想品德教学反思
黄晓江
本学期本人担任七年级四个班思想品德课,为今后的教育教学程度能不断提升,本人就对本学期的教学工作做以下总结和反思。
首先,本人在教学过程中,时时刻刻不忘记在课堂教学中贯彻新课标的理念。如今七年级的课程使用新的教材,我在课堂教学中,必须做到准备充分,上不无准备之课。在课堂教学中,特别是在新课标理念的指导下,培养学生的发散性思维和质疑才能显得尤为重要,要在以学生为主体,以老师为主导的教学过程中进展指导学生去学习。我常常遇到学生的提问,而且常是一些意想不到的问题,假设在上课前没有进展很好的准备,有时会很难应对。
其次,在课堂教学中穿插了大量的案例分析,让学生通过案例来学习法律,掌握法律的相关知识,,使学生的兴趣大增,学习的积极性得到了极大的进步。有时,学生在课堂上还会主动提出一些生活中的法律问题,我在课堂上向学生们一一解答。
最后,我在课堂教学中我以一颗平等尊重之心对待学生,由于《思想品德》这门功课的特殊性。因此当我有一次在课堂上讲话的语气重过头了、或者说威胁学生说罚抄书本了,我听到有学生在下面小声地讲,还是思政老师呢,居然也要让我们罚抄书本。我马上联络到我在教学过程中所讲过的《未成年人保护法》中的条款,所谓言传身教,身教重于言传。我岂能知错而犯猎呢,因此以后的教学过程中我特别注意自己的言语和行为,严格按照《思想
品德》这一课所讲过的法律和老师职业道德来标准自己,时时刻刻做到按照书本规定要求自己.
总之,本学期来,学生各方面的素质根本上能培养起来,但是在解题才能、综合运用才能方面还有待加强。在今天的工作中,我会注意点滴知识的积累。增强自己的业务程度和才能,虚心向前辈们请教,平时大量阅读有关书籍充实自己的知识程度,遇到不懂的问题及时提出和讨论,力争自己的教育教学程度提上一个新的台阶。
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