六年级文明礼仪伴我行.doc

《文明礼仪伴我行》主题班会活动设计 一、活动目的:
1、通过活动进步学生文明意识,增长礼仪知识。
2、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。
3、激发学生积极参和争做文明礼仪天使活动,美化班级、学校的精神风貌,全面进步全体学生的素质。《文明礼仪伴我行》主题班会活动设计 一、活动目的:
1、通过活动进步学生文明意识,增长礼仪知识。
2、在生活中自觉运用礼仪语言和动作。
3、激发学生积极参和争做文明礼仪天使活动,美化班级、学校的精神风貌,全面进步全体学生的素质。
二、活动准备
1、设计一张图画于主题班会黑板上。
2、各小组推选代表谈谈学习礼仪知识的感受和体会.
3、搜集几个有关礼仪方面的故事。
4、根据平时表现,评出班级文明礼仪标兵8~10位.
三、活动过程
1、主持人宣布班队活动开场。
2、各小组选派代表谈体会感受。
3、评选六(3)文明礼仪标兵。
4、请学生讲述文明礼仪的故事。
5、宣读建议书.
6、班主任总结讲话,提出希望。
7、主持人宣布班队活动完毕。
《养成良好的卫生习惯》主题班会教学设计教学内容:
1、小学生卫生习惯.
2、怎样养成良好的卫生习惯。
教学目的:
教育学生养成良好的卫生习惯。
教学过程:
一、检查学生的指甲,个人卫生等情况,引出主题.
二、进展卫生知识竞赛,让孩子们很好地记住各种卫生习惯.
题目如:
1、小学生应养成哪些个人卫生习惯?(至少答复出5条)
(1)早晚洗脸(2)早晚刷牙(3)饭前便后要洗手(4)睡前洗脚 (5)勤洗头(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗净 (9)不喝生水(10)不躺着看书
2、什么情况下应洗手?(至少答复三条)
1)饭前便后应洗手
(2)吃东西前应洗手
(3)劳动(干活)后应洗手
(4)玩游戏后应洗手
(5)触摸脏东西后应洗手
(6)触摸传染病人的东西后应洗手
(7)到公共场所回来后应洗手
(8)拿碗筷前应洗手
3、为什么要及时理发和经常洗头?
理发和洗头可以去除头发和头皮上的污垢,头屑,病菌、预防头癣,皮肤病,防止生头虱。
4、为什么不能喝生水?
生水中含有病菌,虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾,伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。
…………
(学生能说的都让他们说,不会的老师稍稍加以说明.)
总结
2021年5月21日
《养成良好的生活习惯》教学设计
教学目的:
1、引导学生认识到吃好一日三餐的重要性;
2、认识到充足的睡眠,适当饮水对学生的安康成长非常要;
3、初中生正处于青春发育期,对能量和营养的需求也比较大,为了安康,要学生养成良好的生活习惯。
教学过程:
一、引言:
我们正处于青春发育期,对能量和营养的需求也比较大,因此,为了我们的安康,要养成良好的生活习惯.
二、导入:
孩子们,今天老师给大家带来几副图片,你们猜猜看,这几
幅图片是关于什么的?(课件出示)
三、小组讨论:分析图片中展示的现象、原因、出现的己的建议.
1、根据你所看到的,说说日常生活中那些是良好的生活习惯,那些是不良的生活习惯?对安康有哪些负面影响?
2、小组汇报,师板书:
(1)、乱扔垃圾;
(2)、偏食,光吃干不稀;
(3)、零食当正餐;
(4)、常光临街边的小食摊,不知不觉埋伏疾病;
(5)、随地吐痰;
(6)、晚上不睡觉,白天课堂打瞌睡;
3、分析汇报后得出结论:早餐必须吃,不能挑食,偏食,晚上要休息好,必需要有良好的生活习惯!
四、聊聊早餐,午餐和晚餐
学生讨论汇报后,课件出示关于早餐的小知识。
五、聊聊关于午餐和晚餐你都知道那些小知识?
。
七、议一议:对于小学生,怎样养成良好的生活习惯呢?
八、制作建议书:
为了全校每一位同学能有一个安康的生活习惯,为了每一位同学安全的饮食,为了每一位同学能有一个安康的身体,在此全体同学向全校同学发出建议,建议全校同学:
1、早餐要吃好,午餐要吃饱,晚餐要吃少;
2、尽量到学校餐厅就餐;不吃地摊上卖的没有卫生容许证的品;
3、不偏食,不挑食,多饮水;
4、不吃腐败变质和霉变的食品,不生吃海、水产品;
5、少吃烧烤、熏、炸类食物;
6、早睡早起身体好。
九、师小结
有一句话说:“思想决定行为,行为决定习惯,性格决定命运!"所以说好的习惯对我们每个人都是至关重要的!养成良好的习惯会令我们终身受益!
小学生行为习惯养成教育教案
教学内容:小学生行为习惯养成教育
教学目的:教育学生养成良好的行为习惯。
教学过程:
一,谈话导入
孩子们!你们是是祖国的将来,民族的希望。你们的成长影响到国家的繁荣富强,关系到家庭的兴衰本人的成败