一零三幼儿园蒙氏混龄班是我园第一批引进蒙特梭瑞教学法的班级。我相信每位父母
都深爱自己的孩子,我们经常说:父母对孩子的爱是无私的,这是为人父母的天职。然而父母对孩子不仅应该爱得深切,更应爱得理智。
给孩子理智的爱,首先应表现为对孩子的宽
一零三幼儿园蒙氏混龄班是我园第一批引进蒙特梭瑞教学法的班级。我相信每位父母
都深爱自己的孩子,我们经常说:父母对孩子的爱是无私的,这是为人父母的天职。然而父母对孩子不仅应该爱得深切,更应爱得理智。
给孩子理智的爱,首先应表现为对孩子的宽容,而不是纵容。宽容即使对孩子持一种接受的态度,允许孩子以自己的方式表现自己,让孩子做事,即使你不喜欢孩子所做的事,也应该理解、尊重,或者以平等的方式说服孩子。而纵容带给孩子的是可怕的奢求,以自我为中心。毫无原则的迁就,满足孩子过分的要求,会养成孩子任性、自私、骄横等坏习惯。小班的家长朋友因为担心自己孩子年幼,这样的纵容的行为是屡见不鲜的。睿智的家长应该清楚这样的爱实质上就是害孩子。因为我们有一个共同的目标一一将孩子培养成头脑聪慧、心智健全、身体强壮的社会中独立的人!关于蒙特梭瑞教学法:
☆玛利亚、蒙台梭利是谁
她是一位意大利的医生和教育家;也是第一位在意大利国内获得医学博士学位的女性。在本世纪初期,她透过长期对儿童的观察而提出的教育方法,不仅改变了当时人们对儿童教育的看法与作法,也深深影响了后来的幼儿教育。她将其一生贡献于儿童教育。当她在1952年辞世时,已备受世界各地的瞩目与尊重。
☆她为何要提出《蒙台梭利教学法》
蒙台梭利女士经过多年科学化的观察,她发现传统学校在下述两方面犯了严
重的错误:一是孩子的学习开始得太晚;而是孩子被迫融入以大人尺度为基准的世界。因此,她的教学法特别着重在早发觉孩子的潜力,以及创造一个完全配合孩子学习需求的环境。
什么是《蒙台梭利教学法》
它是一种科学的观察方法,是以科学的角度去观察孩子的需求与学习能力。当孩子在0—3岁这段无意识学习状态时期,完全未受成人影响之前,是他的学习力最完整的时期。因此,.(教室).时,他的需求、.欲望和潜力便自然流露出来了。.
“敏感期”是什么
蒙台梭利博士观察到,孩子在某段年龄期间?。她称这种现象为“敏感期”。以语言敏感期为例,它出现
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在孩子生命的头四年,而孩子也是在这段期间学会讲话的。在语言敏感期间,孩子为了征服学习语言的棘手问题,.其所流露出的坚持、.精力和智能令人讶异,但这些状态将不会在他往后的生命中再次出现。.换言之,一个已经经历过语言敏感期的成人,当他要再学习另一种语言时,绝不可能像他在敏感期间学习母语时那般容易了。
此外,在孩子生命中的头几年,他还会对秩序、精确的动作、感官的刺激、和人
相处等,显露出同等强烈的热爱,蒙台梭利博士称这些现象为“秩序敏感期”、“动作敏感期”、“感官敏感期”以及“社会性发展敏感期”。
蒙台梭利教具就是根据这几个敏感期而精心创设的。
2015年11月23日
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