教案首页
编号:QD-0706-09版本号:C/1
课程名称SEO移动WEB推广技术
项目制定网络营销课题分析网络营销课型一体化
授课课授课
时间时教师
1、能界定你的客户并分类
2、知道网络营销教案首页
编号:QD-0706-09版本号:C/1
课程名称SEO移动WEB推广技术
项目制定网络营销课题分析网络营销课型一体化
授课课授课
时间时教师
1、能界定你的客户并分类
2、知道网络营销地理细分市场
专业能力3、知道网络营销人口细分市场
4、知道网络营销心理细分市场
学习目标
5、知道网络营销行为细分市场
核心能力分析问题的能力、解决问题能力、自我学习能力
1、学生对微博、博客、社区等网络应用比较熟悉,能够熟练使用互联网查找
教学对象资料。
分析2、学生对新鲜事物很感兴趣,对网络热门事件比较敏感。
3、虽然知道一些网络推广的方法但并没有系统的网络营销概念。
教学方法讲授法;案例分析法
学生对案例的兴趣较高,能够积极发表自己的想法,值得鼓励,教师需要加强
教学回顾
对学生发言的引导,做到学以致用,举一反三。
教研室主任审签:一、教学设计
教学教学教师与时间
步骤教学内容备注
方法手段学生活动分配
1、检查教师机、投影仪等教学设备的
情况。
2、检查教学软件的情况。
3、教学所用的教学资源(课件、评价
组织教学3
标准、任务书等)准备及下发。
4、填写教学日志、考勤、仪容仪表检
测、提醒学生手机关机等。
5、上课纪律要求。
以小米手机的网络营销策略为例,向
学生展示网络营销的魅力,并请学生
教师教师展示
引入(教思考小米手机网络营销成功的最重要电脑
演示启发提问表达
学内容教因素是什么?从而引出本课程的地展示7
启发能力
学目的)位,清楚该课程的学习目标、任务、个别回答
提问
学习方法、考核方式,了解未来职业
岗位。本课任务一:青春男装案例欣赏。
1、任务描述
青春男装淘宝商城是一家专业生产和
销售时尚服装的网络店铺,产品主要
针对18-30岁喜欢网上冲浪的年轻人,
品牌内涵:青春、时尚、健康,品牌
语言:我的青春我做主,子任务一主
要和学生一起欣赏该网络店铺的营销
方案,在欣赏的过程中,教师需要对
其中涉及的本课知识点进行讲解。
2、任务过程
1)登录青春男装的淘宝商城店铺,让
学生自主浏览,并思考该店铺产品的思考
讲授(新教师教师展示、
主要特征和店铺装修特点。电脑能力、
的知识2)教师展示该店铺的网络营销方案,演示、讲解15
展示接受
点)讲解
在展示的过程中讲解网络营销中的各学生思考能力
种细分市场。
3)点出青春男装的成功之处:对人口
细分市场和心理细分市场的准确把
握。
3、重点和难点
1)对细分市场的认识。
2)如何针对细分市场策网络营销方划
案。
学生练习
操练(掌麦包包是国内知名的箱包皮具生产与思考
握初步或网络销售公司,请登录麦包包独立站学生电脑独立制作和
25
基本能点或者麦包包商城店铺进行浏
网络营销教案 网络营销教学设计 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.