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第二章质量和密度
§ 质量
课前预习: 请同学们阅读课本P108~P112的内容,回答下列问题:
1. 叫做质量,用字母表示。
,符号是。
1克= 千克, 1毫克= 千克, 1吨= 千克
:
(1)一袋方便面的质量约 g;(2)你的质量约 kg;
(3)一枚柴鸡蛋的质量约 g。
: 。
课堂导学:
一、质量
1、定义:物体中含有叫做质量。
2、单位:
①2t= kg,500g= kg,10mg= kg
②一个鸡蛋约50 ,一个苹果约100 ,
一名中学生约50 ,一头大象约6 。
3、质量是物体的一种。
。
练习:1kg的水结成冰后,体积将________,质量将_______。
70kg的宇航员到了月球上,质量为________kg。
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
4、测量:
在实验室里,用____________测质量。

二、质量的测量:
1、观察:(1) ;(2) ;(3) 。
2、调节:
(1)天平放在上,(2)将游码置于左边处,
(3)调节使横梁平衡(即指针指在分度盘的中央)。
调节过程中,若发现指针偏左,则应将平衡螺母向移动。
3、测量:
(1)把被测物体放在_____盘中,用______向右盘里加减砝码,并适当移动标尺上的,向右移动游码相当于往右盘加更小的,直到横梁再次平衡。
(2)物体的质量等于盘中________的总质量加上________在标尺上所对的刻度值。
(3)整理仪器
三、天平使用注意事项:
(1)被测物体质量不能超过____________。
(2)向右盘中加减砝码时要用,不能用手接触砝码,不能把砝码弄湿、弄脏。
(3)潮湿物品、化学物品等直接放在天平盘上。
巩固练习:
,所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,物体质量是______g。如图乙所示,物体质量是______g。
甲乙
。当天平平衡时,放在右盘上的砝码和游码的位置如图所示,此金属块的质量是 g。
0
1
3
4
2
5
g
5g
20g
,较好的办法是( )
 
,再测木块的质量,然后计算求得
,然后再数邮票的枚数,计算求得
,然后计算求得
§
课前预习: 请同学们阅读课本P113~P116的内容,回答下列问题:
实验:
数据分析
次数
物体
m
(g)
V
(cm3)
m/V
(g/cm3)
1
铁块1
79
10
2
铁块2
158
20
3
铁块3
237
30
4
铁块4
312
40
5
铁块5
395
50
6
铁块6
468
60
1、同种物质,质量与体积成比。
2、同种物质,质量与体积的比值是的,
不同物质,质量与体积的比值一般是的。
课堂导学:
密度
1、定义: 某种物质的叫做这种物质的密度。
2、公式:____________
3、单位:____________、__________________________
4、密度是物质的一种特性。密度大小由__________决定,与_____和_____无关。
5、密度的物理含义:
ρ水=1×103kg/m3,含义是:________________________________。
ρ铁=,含义是:________________________________。
由密度表可知:________________________________
________________________________________________________________
巩固练习:
1、,,求该球的密度。并判断该球的材料做成的。
2、×103kg/m3,则500g 的该木块体积多大?
3、某教室长宽高分别为10m,6m,4m。,求该教室的空气质量?
密度习题课1
一、体积换算:,,
二、计算
1、要得到50毫升的煤油,若只有天平,则可用天平称出质量是多少千克的煤油?
(×103kg/m3)
2、液体的体积可以用量筒测量。如果现在只有量筒,没有天平,要想得到400