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幼儿园大班下学期平安教案?交通平安?含反思
大班下学期平安教案?交通平安?含反思适用于大班的平安主题教学活动当中,让幼儿认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规那么意识,引导幼儿初步了解必须遵守的交通规那么,形成初步的
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幼儿园大班下学期平安教案?交通平安?含反思
大班下学期平安教案?交通平安?含反思适用于大班的平安主题教学活动当中,让幼儿认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规那么意识,引导幼儿初步了解必须遵守的交通规那么,形成初步的平安意识与自我保护意识,提高自我保护能力,开展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力,快来看看幼儿园大班下学期平安?交通平安?含反思教案吧。
设计意图:
平安教育是幼儿教育的重中之重,城市交通的不断开展促使我们必须加强对幼儿的交通平安教育,幼儿园传统的课堂教育枯燥,单调,大大的制约了课堂效果。我充分利用多媒表达代教育技术的动画效果好,游戏气氛浓,形象直观的特点,选择了幼儿比拟熟悉的生活场景,设计了这节平安教育课,使孩子们在自然,宽松,和谐的气氛中学习,认识交通标志,掌握一些必要的交通规那么,懂得了如何保护自己。
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活动目标:
1、引导幼儿初步了解必须遵守的交通规那么,形成初步的平安意识与自我保护意识,提高自我保护能力。
2、认识常见的交通标志,了解标志的作用和特征,培养幼儿的规那么意识。
3、开展幼儿的观察力,思维力及口语表达能力
4、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。
5、考验小朋友们的反响能力,锻炼他们的个人能力。
活动准备:
1、媒体的动画课件:红红闯红灯
2、实现拼接好的违反交通规那么的录像
3、幻灯片:去秋游的场景布置
活动过程:
1、边观看动画课件边讨论:
〔1〕妈妈带红红去红绿灯旁的84广场玩,84广场真漂亮,红红看到花丛中有一只漂亮的蜻蜓
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.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飞到了马路对面,红红一路追过去,马路上驶过一辆车,红红差点被车撞上。
〔2〕为什么红红差点被车撞上
教师小结:红红离开妈妈在马路上追蜻蜓,不遵守交通规那么,差点被车撞上,这样太危险了。
〔3〕组织幼儿讨论:如果你是红红,你会怎么办
教师归纳:过十字路口要看红绿灯。红灯停,绿灯行,不管什么情况我们都要遵守交通规那么,不能在马路上追逐、玩耍,不乱闯红绿灯。
2、看录像,进一步了解遵守交通规那么的重要性〔1〕、提问:小朋友真了不起,都知道过马路要看红绿灯,知道红灯停,绿灯行,那你们还知道哪些交通规那么呢如果不遵守这些交通规那么会怎么样呢
播放录像,让幼儿讨论、答复。
教师总结:小朋友们你们真棒,说的又对又快。图中有一些人的行为不对,
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比方:在火车道上玩耍、在马路上开快车、追尾,在居住区鸣喇叭、在禁止驾驶的地方驾驶等。小朋友都知道了不遵守这些交通规那么的危害性,有什么好方法提醒人们防止这样的危险呢
3、看幻灯片,引导幼儿认识有关的交通标志。
教师出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思教师:刚刚小朋友说出了这些标志的意义,那到底说的对不对呢老师来告诉你吧!〔教师仔细讲解每个交通标志的名称及意义〕
4、游戏--我指你说:教师指出标志图片,
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