小学生优秀三好学生推荐信3篇 推荐优秀小学生的推荐信.docx

小学生优秀三好学生推荐信3篇推荐优秀小学生的推荐信
小学生优秀三好学生举荐信1
敬重的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是六年级一班的xxx,现任本班班长。特别感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一小学生优秀三好学生推荐信3篇推荐优秀小学生的推荐信
小学生优秀三好学生举荐信1
敬重的各位领导、老师、同学们:
大家好!
我是六年级一班的xxx,现任本班班长。特别感谢老师们这么多年对我的辛勤培育,感谢同学们对我的帮助,使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。
回顾在五小小学的六年学习生涯,我在老师、同学们的帮助下,注意自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、敬重师长、孝敬父母、主动关爱他人.
我全部成果的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也醒悟的相识到:成果属于过去,在今后的日子里,我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己,刻苦学习,修身养性,用优异的学习成果、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会!
我从小受到严格的教化和良好的熏陶。平常我团结同学、学习刻苦、成果优秀,对待工作仔细负责,在小学里就是老师的得力小助手,被评为学校三好学生、优秀少先队员、优秀干部、优秀班干部。作为班长,我到处以身作则,对工作一丝不苟,仔细负责,尽职尽责,老师交给的任务我都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口赞扬的好。每当提到我个个都支起大姆指说:“付*伟,好样的。”六年级的学习很忙,我每天到教室督促大家早自修、温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,,我常常了解同学们的困惑。我发觉有位同学一人独处,脸上很少有笑容,有时还偷偷哭涕,他在人前总不敢抬头,一种可怕的自卑心理占据着他的心。我确定要把他从逆境中拉出来。我去找同学了解状况,得知他们家很贫困。于是,我提议同学们开展活动,,和他闲聊,有困难主动帮他,让他感到班级体的暖和。日久了,这位同学慢慢走出阴影,完全开朗起来,成果也在不断的提高。当这位同学感谢我时,我只是微微一笑,说:"这只是举手之劳。"作为班干部,我能主动参与学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,曾多次组织同学们开展献爱心活动,受到同学和老师的一样好评。
记得有一次体育课上,我和同学打篮球,班上一男生打篮球时不当心摔了一跤,受伤了,我望见了,想都没有想,就和几个男同学把他背到医务室去了。我想,这位同学受伤了,肯定会耽搁课的,我便每天放学后去医院帮她温习功课。后来,受伤同学的家长向我表示感谢,我只是不好意思的摇摇手,说:不用谢,同学们之间就应当团结友爱,这是我应当做的!就是因为这种性格得到了同学们的信任和赞美。还有酷爱劳动,关切集体也是我的闪光点。每次大扫除在我的带领下,总把教室及四周的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是妈妈的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。
在学习上,我也非常仔细,对待学习一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,我是最主动发言的一个,而且声音是那么的洪亮、清楚。同学们经常忍不住为我鼓掌。学习上要是遇到难题,能虚心向老师求教,课后经常和同学们探讨问题,有时为一