孩子不爱做作业怎样辅导？.doc

批评学生的三种方式
家长最关心的问题莫过于孩子的学习问题。因此,围绕着做作业的问题,父母有诉不完的苦。哄着、骗着做作业的有;逼着、打着、骂着做作业的也不在少数。学生较普遍地存在着依赖心理、厌学心理,
家长最关心的问题莫过于孩子的学习问题。因此,围绕着做作业的问题,父母有诉不完的苦。哄着、骗着做作业的有;逼着、打着、骂着做作业的也不在少数。学生较普遍地存在着依赖心理、厌学心理,?
一、加强娱乐教育,进步学习兴趣:最近国家教委为减轻孩子的学习负担,对低年级学生的课外作业进展了限制。然而,有些家长为了孩子的早日成“龙”,增加了大量的课外作业,并哄着、骗着或逼着孩子做。特别是不注意孩子的心理承受才能,一做就是几个小时,因此,,进入恶性循环,孩子非但没成“龙”,且大多数变成了“问题儿童”。教育学家和儿童心理学家都强调,早期教育不应只强调死记硬背所教的内容,而最重要的是培养孩子的学习才能和学习兴趣,即鱼和网的关系。孩子具备了很强的学习才能和学习兴趣(网),就不愁知识(鱼)的掌握了。因此,父母就应不失时机的把孩子的学习内容融入现实生活和娱乐游戏之中,可采用问答法、猜谜法、比赛法,既学到了知识又增加了学习兴趣,进步了学习才能。尽量防止刻板的做作业的方法,对低年级学生尤其要注意。
二、在学习、做作业问题上绝不讲价还价:从一开场就要让孩子知道学习是必须做的事,然后再逐步结合一些实例和名人刻苦学习成材的故事,使学习成为儿童的自觉行动。当然,掌握好时机给孩子以鼓励和奖励是心理上的正确强化手段,非常有用,但千万不可变成讨价还价的方式。
三、加强辅导:父母在孩子课余帮助做一些作业辅导是非常必要的,一那么可以教孩子一些学习方法;二那么也是一个很好的催促手段。