幼小衔接读后感
幼小连接读后感
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幼小连接读后感(通用5篇)
看完一本名著后,你有什么体会呢?何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是我帮大家整理的幼小连接读后感(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜爱。
幼小连接读后感1
做了十几年的幼儿老师,又送走了三届小学生,在幼小连接方面,我也是很有感受。告辞了幼儿园缤纷多彩的时间,另一扇大门之内,又是怎样一个新颖世界?读了付老师《陪孩子一起幼小连接》这本书,从理论和实践等方面又有了深刻的相识,对我这个又担当一年级老师有了理论性指导意义。
幼小连接是当前许多家长备感头痛的问题,付小平老师这本书为解决该问题做出了富有思想性的探究,通过自己女儿亲身经验,把教化学、心理学等抽象理论融入真实案例之中,把教化学、心理学等抽象理论溶入了真实的案例之中,以亲切平和的方式讲大道理讲得生动好玩、通俗易懂。《陪孩子一起幼小连接》一书,故事中穿插着理论、理论中穿插故事,背后涌动着的则是一位为人父者的情感。小伊伊无疑是华蜜的,因为她有一位能陪伴她一路走来的父亲。在孩子整个成长里程中。为人父母是最不该缺席的,而专心的、才智的陪伴则是送给孩子最好的礼物。在本书中,我们可以领会到这位父亲在孩子的学习实力、心理健康、习惯养成、品德培育鞥方面付出的心血和思索,让人受益匪浅。
哺育孩子是每一个父母的终身事业,很佩服付老师为了孩子可以两度换工作,有几个爸爸能够这样做?《陪孩子一起幼小连接》这本书让我们更加懂得漫漫人生路,最关键的就那么几步。从幼儿园过渡到小学,是每个孩子人生路上的关键期,也是年轻父母无法轻易把握的敏感纠结期。
面对“幼小连接”,家长挚友将何去何从?好爸爸付小平付出了常人不可思议的心血,在成长路上的关键期,给了孩子最须要的心灵陪伴。在本书中,他细腻地共享了自己陪伴女儿一起成长的点滴感人故事,将“幼小连接”这件家事娓娓道来、和盘托出。他又结合自身十多年教化工作的真实体悟,将“幼小连接”这个社会难题抽丝剥茧、逐一求解。
幼小连接读后感2
随着社会压力的不断增大,孩子们从诞生起先就进入了这种高压状态。
这些年衍生的簇新词汇和教化机构越来越多,亲子园,幼小连接,托管班,辅导班层出不穷。
个人内心是排斥这些的,想给孩子一个欢乐无忧的童年,可是一想到成年后是否会有更顺遂如意的人生,孩子会不会埋怨我小时候没有让他学会的更多,心里便忐忑焦灼担心。
读了这本书,卸掉了心中的大石。
这里所说的幼小连接,不是去上几个月的学前过度课程,也不是强制灌输孩子太多的小学课本学问,而是从心灵上与孩子沟通,让孩子意识到自己的成长,区分幼儿园和小学的不同,这是一小段关键的人生路,有了家长们心灵上的陪伴,孩子会走的更稳更好。
幼儿园和小学是两个完全不同的教化阶段,幼儿园注意的是教与养的齐头并进,小学则是教占主导。在幼儿园中,活动多以嬉戏为主,小学大多是课堂式教学。
在这里重点强调了一个“零起点”教学。“零起点”不是机械的认为学校“零起点”教化就是让孩子可以“零打算”入学。家长须要适当的给孩子做些学习打算,建立学习的爱好。比如用嬉戏和互动的方式,让孩子轻松驾驭一些简洁的字和数数。假如孩子不喜爱,就不要强制完成。任何违反孩子身心发展规律的行为,都会产生负面影响,且很难消退。
孩子上学后时间会被大量的作业所占据,因此,好的学习方法至关重要。教给孩子如何管理时间,比不停地督促孩子被动的完成作业要高超的多。
协作这一点,还需让孩子有足够的睡眠时间,以饱满的精神状态迎接每一天的学习和生活。试想一下,假如孩子每天因为磨蹭,作业做到很晚,那么其次天都会缺觉,上课无法集中精神,总是打瞌睡。回过头来,不知道讲的新内容是什么,做作业又非常的吃力,最终又会到很晚。这样下去,就会形成恶性循环。最终作业拖拉不说,成果也提高不了。
最终再谈一点深有体会的。如何辅导孩子做作业。现在几乎全部的家庭都会在孩子放学后辅导孩子功课,不论是默写也好,朗诵也罢。其实,从一年级一起先的时候,我们须要做的是检查孩子的字迹是否端正。在作业完成后,假如有不对的地方,不要详细指出错误之处,说出大体范围即可,让孩子自己去发觉,去订正,激励孩子自己更正错误。
还有许多好的方法和教化理念本书
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