教学设计比赛活动方案.doc

教课方案竞赛活动方案
教课方案竞赛活动方案
教课方案竞赛活动方案
小学“少教多学”讲堂教课策略研究成就集萃教课方案竞赛活动方案
旭日区第二实验小学
一、活动目的
为了给广大教师搭建专业成长平台,增强教师的科研意识、课程改革意识和教课方案竞赛活动方案
教课方案竞赛活动方案
教课方案竞赛活动方案
小学“少教多学”讲堂教课策略研究成就集萃教课方案竞赛活动方案
旭日区第二实验小学
一、活动目的
为了给广大教师搭建专业成长平台,增强教师的科研意识、课程改革意识和创新意识,
学校以“落实核心修养,创立高效讲堂”为主题内容,睁开《“少教课多”讲堂教课策略研
究》成就集萃教课方案竞赛活动。为了落实这一项工作,特制定竞赛活动方案。
二、活动安排
教课方案采集时间:2017年7月13日至2017年9月1日(过时不候)
教材内容:仅限下学期的教材
教课方案设计:选择10月份至11月尾之间的要点课或是精选课三、详细要求
教课方案要表现“学生学科核心修养”的培育与各样能力提高。
侧重学校“少教多学”讲堂教课理念的真落实。
“活”、“实”、“鲜”,不要光限制于课内、甚至不要限制于教
参,要做到博采众长,与现代教育发展大趋向接轨。(比方:2017年中考和高考改革方
向)
讲堂教课方案:1课时。四、资料采集与初评
各校区教课干部在9月1日下班以前,依照学段、学科采集并整理好以后发送到张万俊主任。
学校办公室依照教课干部分工状况下发各学科教课方案进行并组织学科骨干教师、校区研究员进行初选。一等奖30%、二等奖40%、三等奖30%。
五、学校中评及终评(一)学校领导小组
组长:郝旭日王茜
::张万俊齐红芳

李娜杜秀玲郭建军

彭卉

赵海东李爱民海兴俊付宗兰高芳李炜

郭金鹏
崔桂林
王瑶

钱宇
宋海云
李鸿浩

尹永宾
教课方案竞赛活动方案
教课方案竞赛活动方案
教课方案竞赛活动方案
关萌李迎美鲍娜张艳婷唐铮宋佳
(二)专家指导
,由学校教课干部、学科大组长、首席教师、研究员分别联系教研员、驻校专
家、学校名师等针对获取一、二等奖的教师集中进行教课方案改正指导。
,关于获取一等奖的教师,由各校区管理中心中组进行听课、把关。
各校区依照办公室下发的学科名额进行上报,经过校务会决议以后,选定优异教师上现场显现课。
学校显现交流活动方案待通知。(另行通知)
关于获取一、二等奖的教课方案编写第一版学校《小学“少教多学”讲堂教课策略研究成就集萃》
六、教课方案格式
(一)题目:居中三号字楷体
(二)课时:注明第几课时。(四号字楷体)
(三)校区姓名小四号字楷体号字:旭日区第二实验小学校区姓名
(四)详细内容
理论依照(四号黑体)
详细内容:小四号楷体
(1)课标要求;
(2)核心修养;
(3)“少教多学”理念;
(4)把自己设计的理论与思虑写清楚、说理解。
教材分析:(四号字黑体)
详细内容:小四号楷体
1)仔细研读教材,分析编排企图;
2)分析教课内容在整个学段的地位和作用。
学情分析(四号字黑体)
详细内容:小四号楷体
(1)从学生的已有认知、学习习惯、能力等