中班游戏教案报纸游戏.docx

中班游戏教案报纸游戏
中班嬉戏教案报纸嬉戏篇1
活动设计背景
随着社会的进步,我们的环保意识也在不断的提高,那么作为幼儿老师我们是否也该对幼儿进行一些简洁的环保意识呢。
活动目标
1、通过撕、揉、捏、团报纸,发展幼儿的小肌中班游戏教案报纸游戏
中班嬉戏教案报纸嬉戏篇1
活动设计背景
随着社会的进步,我们的环保意识也在不断的提高,那么作为幼儿老师我们是否也该对幼儿进行一些简洁的环保意识呢。
活动目标
1、通过撕、揉、捏、团报纸,发展幼儿的小肌肉动作。
2、培育幼儿初步的环保意识。
3、进一步体验嬉戏活动的欢乐。
4、通过活动幼儿学会嬉戏,感受嬉戏的乐趣。
5、发展幼儿的动手实力。
教学重点、难点
通过报纸嬉戏加强幼儿们的环保意识
活动打算
废报纸若干,10╳10cm左右的小方布块每人一块,皮筋若干。
活动过程
(一)起先部分,组织幼儿:
1、师生一起做手指嬉戏。
2、嬉戏“小小脑袋藏起来”。
(二)撕报纸:
老师讲解、示范方法,引导孩子将报纸撕碎。告知幼儿报纸不能随意乱扔。
(三)团纸球:引导幼儿将碎纸屑全部揉抓在手里,要求地面干净无纸屑。
(四)玩纸球:将纸球用方布包起来,启发幼儿用多种方法玩纸球。
(五)带幼儿到户外玩嬉戏,自然结束本节课
教学反思
1、应当对幼儿们进行分组嬉戏
2、在嬉戏中应当邀请小挚友和老师一起嬉戏
中班嬉戏教案报纸嬉戏篇2
一、魔毯嬉戏目的
1、立定时能平衡自己的重心
2、加强幼儿间的情感沟通,培育合作观念嬉戏
材料:报纸,录音机、音带
嬉戏过程:
1、在场地上铺若干报纸
2、用故事引出嬉戏:大灰狼睡醒了,要到森林里去吃小动物、假如小动物站在"魔毯"(报纸)上,大灰狼就看不见了
3、音乐声中,幼儿分成两组:一组幼儿扮小动物到处走动或做小动物的动作,另一组由2-3名幼儿组成,扮成大灰狼,在旁边睡觉
4、音乐停、小动物们赶快找一张"魔毯"站在上面,否则就被抓走
5、将报纸对折、下一段音乐起,嬉戏重复进行,每一段嬉戏结束,就将报纸对折一次,直到每张报纸上只能站一个幼儿
二、溜冰嬉戏目的
培育幼儿的细心、耐性和平衡实力嬉戏材料
报纸、节奏较快的音乐嬉戏过程
1、将一张报纸一分为二,幼儿两脚各站在半张报纸上,做溜冰预备姿态
2、音乐声起,幼儿起先在规定的范围内向前滑行
3、报纸一破就下场,场所没有破的为最付佳溜冰手(用力匀称,速度稍慢一点,报纸不简单破)
中班嬉戏教案报纸嬉戏篇3
活动目标:
引导幼儿利用废旧纸做各种身体嬉戏,发展幼儿想象力,激发幼儿玩的爱好,感受生活的欢乐。
考验小挚友们的反应实力,熬炼他们的个人实力。
发展幼儿空间辨别实力和空间想象力。
活动打算:
废旧报纸,小塑料盒
活动过程:
一、发觉材料引发幼儿爱好
老师:小挚友看:今日咱们活动室有什么改变?(多了报纸)
小盆有视察力真棒,今日老师带你们玩报纸嬉戏你们兴奋吗?
师:请小挚友每人取一张报纸,老师取出一张报纸,小挚友看老师的报纸怎么了(撕烂了)用什么撕烂的?(用手)。现在请小挚友想一想老师不用手怎么才能把报纸撕烂?(启发幼儿想象并且动手去试着操作)
幼儿用脚把纸撕烂。
请小挚友看:现在咱们活动室怎么了(脏)应当怎么办?(把教室打扫干净)请小挚友报纸揉成团放入塑料筐中。
二、顶报纸引发幼儿探究爱好
师:刚才我们玩了一个撕报纸的嬉戏,小挚友表现真好,现在我们在想一想不用受用身体的其他部位让报纸跟我们一起走?(幼儿:用头顶,放在前胸下腭夹着它跑,放在前胸快步跑。)老师确定。
小挚友自由欢乐的玩耍。
三、分组竞赛,培育幼儿协作意识
师:将小挚友分成两组
1)现在请小挚友自哟普照办两人一组想象两个人怎样才能把报纸运输到须要的地方?幼儿主动想方法老师依据幼儿想法并邀请该幼儿示范。
2)嬉戏起先,小挚友运输报纸
3)活动结束。
4)迎到幼儿做放松操。老师小节,结束活动。
5)活动结束。
活动反思:
由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而爱好很深厚。确定好活动的目标后,依据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深化,主动开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们爱好很深厚,感受到了嬉戏活动带给他们的欢乐,实现了教化目标。
中班嬉戏教案报纸嬉戏篇4
活动目标
1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展。
2、能主动参与嬉戏,体验开心的心情。