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小学生《西游记》的读书心得
小学生《西游记》的读书心得1
《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇妙的艺术想象、生动曲折的故事情节,活灵活现的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫小学生《西游记》的读书心得
小学生《西游记》的读书心得1
《西游记》不仅有较深刻的思想内容,艺术上也取得了很高的成就。它以丰富奇妙的艺术想象、生动曲折的故事情节,活灵活现的人物形象,幽默诙谐的语言,构筑了一座独具特色的《西游记》艺术宫殿。但我认为,《西游记》在艺术上的最大成就,是胜利地创建了孙悟空、猪八戒这两个不朽的艺术形象。孙悟空是《西游记》中第一主子公,是个特别了不得的英雄。他有无穷的本事,天不怕地不怕,具有不屈的抗拒精神,着大英雄的不凡气度,也有爱听恭维话的缺点。他机灵英勇又诙谐好闹。而他最大的特点就是敢斗。与至高至尊的玉皇大帝敢斗,楞是叫响了“齐天大圣”的美名;与妖魔鬼怪敢斗,火眼金睛决不放过一个妖魔,如意金箍棒下决不对妖魔留情;与一切困难敢斗,决不退却低头。在孙悟空身上,反映了广阔人民群众抗拒专制压迫、战胜邪恶和折服自然力的剧烈愿望;孙悟空主动乐观、英勇无畏、不怕困难、敢于斗争的精神,深深地植根于富有斗争传统的中国人民历史生活的土壤之中,是中国广阔人民群众长期斗争生活的艺术概括。它是志向和现实相结合的产物。斩妖除怪成为书中的突出内容,取经的目的在整个艺术描写中退居到次要地位,甚至仅仅具有象征的意。“济困扶危,恤孤愈寡”,嫉恶如仇,为民除害。这就是孙悟空,一个光芒耀眼的神话英雄。说到猪八戒,他的本领比孙悟空可差远了,更谈不上什么光辉高大,但这个形象同样刻画得特别好。猪八戒是一个喜剧形象,他忠厚醇厚,有力气,也敢与妖魔作斗争,是孙悟空得力助手。但他又满身毛病,如好吃,好占小便宜,好女色,怕困难,经常要打退堂鼓,;他有时爱撒个谎,可笨嘴拙腮的又说不圆;他还时时常地挑拨唐僧念紧箍咒,让孙悟空吃点苦头;他甚至还藏了点私房钱,塞在耳朵里。他的毛病实在多,这正是小私有者的恶习。可总的说是非常真实可爱。唐僧的形象写得也不错,但比起孙悟空、猪八戒来,则要逊色得多。沙僧则是忠厚醇厚,任劳任怨。
吴承恩塑造的孙悟空,嫉恶如仇,神通广阔,一切称凶逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都推动失去了往日的威严,或一命呜呼,或束手就擒,这都反映了吴承恩扫荡社会丑恶现象和丑恶势力的剧烈愿望,也是《西游记》民主性精华之所在。
《西游记》的语言生动流利,尤其是人物对话,富有显明的特性特征,富有浓烈的生活气息,表现了一种幽默诙谐的艺术情趣。吴承恩擅长提炼人民生活中的口语,汲取它的簇新有力的词汇,利用它的富有改变的句法,加工成为一种美丽的文学语言。
小学生《西游记》的读书心得2
初次看《西游记》是在六岁时,那时只觉得很好看,里面的人物栩栩如生,情节曲折,使我回味无穷。后看《西游记》是在十岁时,那时已懂事了,明白这故事里的真道理了也更加观赏这本书了。这本书的作者是吴承恩,他是明朝出名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验,仍坚持究竟,不屈服,坚韧的与妖魔鬼怪斗智斗勇,历经九九八十一难,最终取得真经成佛的神话传闻。《西游记》使我感受到世间的正与恶,和只有敢于拼搏,坚持不懈才能取得胜利的道理。
书中的.