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2015高考生物学生后期复习建议锦江区专家讲座课件55.ppt

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高三学生后期复习建议轻松备战·自信迎考
成都市教科院郑达钊
2015年5月5日
学习是一个量变引起质变的过程!
30天量的积累足以引起质的变化!
让我们一起来寻找引起质变的方法!
30天还能干些什么?
一、基础知识问题
1、查漏补缺
排查意识:随时随地发现、每时每刻翻书
记录录在案、考前复习清单
定期温习:每周一次温习、重复问题再现
,不正确的是

例1、(成都一诊)
B
翻书:
,P28,图2-8;P66,思考与讨论图示。
记录:
、H、O、N、P。
翻书:
,P27。
,P63。
记录:
、H、O、N、P五种。(DNA、ATP也是如此)
,少量分布在线粒体、叶绿体中。真核细胞中的RNA主要分布在细胞质中,在细胞核、线粒体、叶绿体中也有分布。(有DNA的地方就有RNA)
翻书:
,P28。
,P66,图4-5。
记录:
,DNA是双链,RNA是单链。但单链RNA中仍然可能含有氢键,如tRNA。

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