第四单元:表内乘法(一)
乘加、乘减
从图中你看到了什么?你能提出哪些数学问题?
一、创设情境,设疑导入
4匹旋转木马里共有
多少人?
4匹旋转木马里共有
多少人?
二、自主探究,解决问题
你看到了哪些数学信息?
每个木马上可以坐3人,3个木马上坐满了3人,还有一个木马上坐了2人,
3+3+3+2=11
3×3+2=11
3+3+3+3-1=11
3×4-1=11
四道算式,你能读懂这些算式的意思吗?这些算式
有什么特点?
旋转木马里共有
多少人?
二、自主探究,解决问题
3×3+2=11
3×4-1=11
9
先算乘法再算加、减法
12
怎样计算呢?
二、自主探究,解决问题
三、巩固练习,深化理解
16
3
30
12
17
16
10
10
20
20
25
25
比一比,算一算,你有什么发现?
3
-
5
2
13
3
+
4
1
13
三、巩固练习,深化理解
5
-
5
1
24
4
-
5
3
17
5
+
4
4
24
4
+
4
1
17
三、巩固练习,深化理解
哪个图形中的个数多?说说你是怎样比较的。
5×4+3=23
6×2+5×2=22
三、巩固练习,深化理解
这节课我们一起学习了什么,你有什么收获?
你还有什么不明白的地方?
四、课堂小结
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