有创意的开学典礼活动方案.docx

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以暑期实践活动成果展示为契机,本年度开学典礼将以“自制帽子,创意无限”为主题,通过学生自主创意,动手制作,展示交流,以到达启迪学生智慧,提高动手能力,激发无限创意的目标,同时在活动中融入本学期德育培养要求,以寓教于乐的形式,给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。
活动时间:
20XX年8月31日上午9:20
活动对象:
全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)
活动内容:
活动详细要求及安排:
(一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。
(1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。
(2) 半自主设计创作。在已有帽子的根底上进展创作,通过缝、粘等操作来装饰帽子,使帽子成为风格独特的帽子。
(3) 帽子设计理念:环保、艺术、学科、夸张、好玩等。
(二)班级展示
1、 了解帽子:第一节课班内教师以PPT形式进展分享。(Ppt制作:学生开展中心)
2、 展示自己的帽子:第二节课班级以小组形式:
1、 进展T台秀
2、 介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。
3、评选最有创意的帽子:“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班
10人,上报和作品,学校将颁发证书。(班级的这三项活动,各班可以根据自己的时间进展调控,31日当天完成即可。)
(三)开学典礼
1、戴着帽子的开学典礼
主题:“帽子里的智慧,‘戴'着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题,一二节课班里练习一下。)
2、听到集合音乐,各班广场集合,体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》
(体育组教师30日下午,规划好各班位置,通知学生开展中心)
3、典礼开始:共同说出我们今天的主题。
4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的四个孩子进展训练。
5、 帽子T台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩
子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合,负责人:张璐璐、赵芙萍、毛淑霞、童健、李森林。)伴着音乐进展展示。《开学第一课》音乐循环播放。
6、 帽子戏法,我们的目标。学校美术老师准备帽子,进展帽子戏法。(1)帽子按照学科进展各个角度的设计,请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的意义。
(2)帽子里的目标。负责人张璐璐:五年级学生代表3人。抽出梦想,读出梦想,谈一下自己的打算,把梦想投入梦想箱。(本学期
3个德育培养任务。)负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的三个孩子进展训练。
6、拥抱梦想:拥抱你的老师和朋友,让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》
成果展示:主题“帽子之最,创意加倍”
(1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。
(2)设一个主题墙,展出教师和孩子们设计的特色帽子。
(上交时间:9月1日,各年级每班10顶。)
(3)颁发证书。
人员安排:
1、 画场地:牛文涛
2、 音响:赵晓波
3、 联系记者、摄影:郭志娟
4、 场内指挥:单宝华、邢洪明
5、 主持:张璐璐
6、学校帽子制作:朱晓卿、徐宏婷、梁圣陶、王慧慧、张璐璐、邢洪明、赵晓波、吕书敏、李心笛。
一、活动目的:
开学典礼是进展学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始。通过举行开学典礼,营造浓厚的开学气氛,增强师生责任感和使命感,鼓励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习,为新学期创造一个良好的开端。
二、 活动时间:20XX年2月22日上午8:00--9:30
三、 活动地点:学校足球场、星光广场
四、 参加人员:全体师生
五、活动要求:
少先队负责开学典礼的统筹安排,制定活动方案,组织活动实施;
总务处负责舞台布置、欢迎牌、新国旗的更换;
教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律穿带整齐;
宣传组负责横幅,信息组负责音响,美术科负责摄影,体育科负责场地划分;
各年级组负责出一版“寒假作业精品展”,并展示在大院子旁的走廊上;
学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够到达快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的平安、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
六、活动过程:
升旗仪式(略);
学生朗诵《春之画卷》(表演者:四2冯婷彦、六2班刘悦等)
学生代表讲话;
四(4)班刘紫汀《谈谈我的》;
三(4)班刘泳妍《多方面培养兴趣和爱好》;
五(3)班刘焯莹《书山有路勤为径》;