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简报
2015—2016学年上学期
第期
勐罕镇小学
2015年10月17日
勐罕镇中心小学展开突发性防震分散操练活动简报
地震灾祸的发生,常常都是突发性的,拥有不行预示性,所以让
人防不胜防,正因为这类突发性与不行预示性,极大的加大了地震给
人们带来的生命、财富安全方面的损害。特别是在小学的校园里,都
是手无缚鸡之力的孩子们和为数不多的老师,一旦发生地震,结果将
是不行思议。
2015年5月7日,勐罕镇中心小学踊跃响应局领导“进行突发性防震操练”的呼吁,更是为了加强孩子们面对灾祸时逃生的意识及能力,我校在没有提早做出任何通知及提示的状况下对学生进行了一次突发性防震操练活动。此次防震操练打破了过去防震操练的惯例,没有让老师和学生进行准备。这吻合了灾祸发生的性质,因为灾祸不会给人们准备的时间。
因为这是我校第一次在师生无心识的状况下举行操练活动,我校仍是安排了几位老师负责楼道安全,预防孩子们在慌张中出现摔
倒、践踏等不测事故。
当全部的孩子们浑
然不觉,正在教室里面
专心的听课的时候,负
责楼道安全的老师早已
经守在了自己的岗位
上。
正在学生仔细学习
的时候,不测的想起来
警报声,孩子们意识到
了“灾祸的发生”,在
很短的时间的反应了
过来,接着就有次序的
往教室外面跑。
找寻逃生的通道。
固然没有谁提示
他们该怎么样做,但
是学生都很熟习逃生
的流程及注意事项,
这充分的说了然我校
在平常对学生进行的
一系列安全教育及每
月举行的各样操练活动起到了很好地成效。
学生从教课楼
进行了紧张而有序
的撤退。学生能够认
真的进行操练。在面
对生命之时,他们就
算还不可以深刻的理
解珍惜生命的含义
和意义,可是他们也
知道,生命的重要
性,在这样的时
候,专心、仔细的
做好,那就是对生
命的尊敬。高年级
的学生就更不用
说了,给低年级的
小弟弟、小妹妹们
做出了优秀的楷模。
撤退教室后,教师把学生带到了广阔的操场上边,让学生原地蹲下,保护好自己身体的重要部位,在学生在操场会合完成后,教师再次重申、解说有关的消防安全知识及逃生的注意事项,让学生在亲自体验模拟撤退的场景后能够更真切的领会掌握消防知识的重要性及
必需性。
接着,徐剑
东校长对此次
“突发性防震
操练操练活动”
进行了总结,对
此过程中师生
的安全意识及仔细的态度,不怕辛苦的精神赐予了鼓舞和夸奖,同时
也提出了在操练过程中还存在的一些缺点及改良的举措及建议,为下
一次操练起到了很好的指导作用。此次操练两分钟,徐校长提出,在
此后的操练活
动中,有必需多
进行这样的“无
预先准备”的演
练活动,真切的
把操练的目的
及作用落到实
处,更好的指引学生加强安全意识,逃生自救意识及能力,而且要争
取把撤退的实践缩到更短。
这样的突发性操练活动让学生提升消防安全意识,不论是在学习仍是生活中,都能够不时提升警惕,学会保护好自己。在整个过程的各个环节中,都有教师跟从看管,保证学生操练时的纪律和安全。
在操练结束回教室时,学生也是排着齐整的队伍,没有学生高声吵闹,
也没有学生拥堵打闹。
在操练后,好多老师对这样的活动交口夸赞,大家都以为举行“突
发性”的操练活动会更为有效。经过这样的消防操练,既能够让我校
师生提升消防安全的意识,学会在突发性灾害到暂时该怎样逃生、如
何保护自己的生命安全。让学生理解生命的重要性及珍惜生命的必需
性。
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