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教师结对帮扶贫困学生工作计划.doc


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坡庄小学
肖明昌
帮扶贫困留守学生工作方案及措施
为了我班贫困学生杜文佳、杜佳琪同学能更好的学习、生活,我对该生进展多方面、多角度的帮扶活动。为此,特制订本方案。
一、指导思想
为贯彻党的十九大精神,弘扬中华民族扶危济困的美德,进一步加强对对贫困学生的帮扶工作,实现“不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有困难的学生落伍,不让一个学习上有困难的学生落伍"的教育目的,为贫困生提供物质上、精神上援助,使他们不因家庭困难而失去求学时机。通过我和我班学生的大力支持和贫困生自己的努力,促进贫困生安康成长,有一个快乐幸福快乐的小学光阴。
二、帮扶方式
1、定期对其进展家访,理解其学习生活情况和困难;
2、定期根据详细情况对其进展物质上的帮扶.
3、对杜文佳、杜佳琪进展心理、学习上的帮扶。
四、帮扶内容
1、思想上解惑鉴于贫困生的家庭特殊,他们往往缺少完好家庭的关爱,因此资助方要从情感上贴近他们,学习上关心他们,生活上帮助他们,经常和他们交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的安康心理。
许多贫困生在和同学的相处之中,往往有自卑心理,要帮助他们抑制自卑心里,树立自信心,自立自强;激发他们的进取心,真正体会到多一份努力,就会多一份收获的道理.
2、生活上资助
贫困生赵佳欣平时的生活费用都很低,往往不能满足他最低的生活需要,因此扶助方要适当的资助,每学期开学给赵佳欣购置学惯用品及课外读物,帮助他渡过难关,使他安心地投入学习。
3、学习上帮助进步
为了防止由于客观条件的影响,如没有父爱,思想负担大造成成绩不如人意。将来的人生打好底色,就必须培养他自己刻苦努力、持之以恒的学习态度,养成良好的学习习惯,这样才能在将来社会立足,有所建树,为社会奉献自己的聪明才智。因此要从学习上去帮助,利用课余时间帮助他学好功课,帮助他掌握学习方法,使他学会学习。
9月13日

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  • 时间2022-09-29