大学生社团活动策划大赛策划.docx

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青春创想秀秀
———“海海峡银行杯杯”首届福建建省大学生生社团活动动策划大赛赛
活动策划书书
参赛项目名名称:厦门大学学西部梦想想社团
“西部行行”活动
所属院校::厦门大学学
参赛团队名名称:厦门大学学西部梦想想
指导教师::孙佳
项目负责人人:满艺
联系电话::18885022002225
QQ:82270500634
新浪微博::厦门门大学西部部梦想
2013年年5月12日
目录
简介 3
(一)、社社团情况简简介 3
3
(二)、活活动项目简简介 3
一、活动背背景 5
(一)、基基本情况 5
(二)、主主要执行对对象 5
(三)、组组织部门 5
(四)、活活动开展原原因 5
(五)社会会影响 6
(六)SWWOT分析析 6
分析结果 8
二、活动目目的及意义义 9
(一)、活活动目的 9
(二)、活活动意义 10
三、活动目目标 10
四、活动开开展 11
(一)前期期流程 11
(二)中期期流程 12
(三)后期期 23
五、经费预预算 24
(一)模拟拟科技馆 24
(二)爱心心一帮一计计划 25
(三)全家家福 25
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(四)行政政费用 26
六、活动中中应注意的的问题及细细节 27
简介
(一)、社社团情况简简介
厦门大学西西部梦想社社团成立22006年年,缘起于于王剑锋等等4名志同同道合的朋朋友“关注西部部,了解西西部,服务务西部”的热忱,希希望由此社社团能搭建建起东、西西部沟通的的桥梁。西西部梦想社社团自成立立以来,在在团委老师师的指导下下和每一届届西梦人的的努力下,每每年都获得得“厦门大学学十佳社团团”称号,多多次获得“福建省省省级优秀实实践队”称号,更更重要是,她她感动了每每一个西梦梦人,温暖暖了整个厦厦大,再通通过福建日日报、海峡峡导报等权权威媒体,将将正能量传传入社会。通通过七年的的努力,社社团已经形形成良好的的管理运转转模式和社社团自身的的特色。理理事会制度度使我们更更规范,办办公室制度度使我们更更专业,队队员选拔制制度使我们们更公正。“图片展”、“爱心一帮一”、“教案设计大赛”、“西部行”等特色活动让西梦历久弥新,让西梦人更好地为西部服务。每年的社团“百团大赛”,都会有300以上的新社员加入我们。队伍扩大的同时,热情和信心也不断积攒。我们始终认为,一朝加入西梦,一生都是西梦人。每一个西梦人今后无论在哪,从事什么职业,都会有西梦的烙印。所以,老西梦人从未离我们远去,他们的故事、谏言无时无刻不在帮助西梦成长。可能一个西梦人的力量很微小,但所有西梦人紧抱成团,那么西梦的力量将是不可估量的!
(二)、活活动项目简简介
广阔的西部部,有这样样一群孩子子,贫困的的生活磨灭灭不了他们们求知的热热情,他们们眼里永远远闪烁着对对知识的渴渴望。然而而资源的不不足,总是是阻碍着他他们前进的的脚步。
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西西梦,我们们的努力只只为撑起孩孩子们梦想想的天空。
“西部行”活动就是是每年利用用暑期的时时间,组织织大学生深深入西部,为为孩子们带带去希望与与关爱的活活动。在为为期20多天的的活动中,队队员们通过过兴趣课堂堂、模拟科科技馆、图图片展为孩孩子们展现现另一番天天地,通过过家访、社社会调研、与与孩子们交交流等方式式了解当地地的文化、传传统以及目目前当地的的教育、经经济等方面面的情况,通通过演讲比比赛、文艺艺汇演等形形式丰富孩孩子们的课课余生活,通通过村民劳劳动参与了了解当地的的真实生活活。同时,在在这二十天天中,来自自全国各地地、性格迥迥异的队友友之间相互互磨合,不不同地域的的饮食习惯惯、生活方方式、文化化传统在此此碰撞,和和孩子们一一起的生活活、学习、交交流,让队队员们获得得深刻的思思考和自身身的成长。
“西部行”活动已经经开展了77年,从活活动的前期期准备、中中期执行、后后期总结在在这七年中中不断得到到完善。尽尽管对于广广阔的西部部来说,我我们的影响响是微小的的,但我们们仍会尽自自己最大的的努力,给给孩子们种种下希望的的种子,也也给我们自自己种下公公益的种子子,让我们们和孩子一一起成长!!
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一、活动背背景
(一)、基基本情况
2006年年,我们的的第一届西西梦人与麻麻山乡的小小学签订了了“十年之约约”。从此,七七年走来,我我们每一年年都有一批批新的西梦梦人前往当当地,我们们为孩子们们上课或开开展活动,我我们与老师师一同进行行篮球赛并并建立了深深厚的友谊谊,我们进进行家访了了解当地的的生活情况况,我们进进行资料整整理在厦门门寻找爱心心人士帮助助当地的贫贫困家庭。七七年,走来来我们见证证了学校新新教学楼的的建立,见见证了孩子子们的笑脸脸越来越灿灿烂。也是是在那里,我我们获得了了孩子的依依赖,老师师的信任,深深厚的友谊谊,支教的的经验,这这些沉甸甸甸的财富也也在帮助西西梦成长。
今年,在往往届西梦人人的基础上上,我们希希望为他们们带去更多多的精彩,同同时我们增增加了新的的课外活动动,如模拟拟科技馆等等,我们希希望为他们们带去更专专业的知识识,更广阔阔的世界,更更多的改变变。
(二)、主主要执行对对象
贵州省望谟谟县麻山乡乡九年义务务制学校的的中小学生生
(三)、组组织部门
厦门大学西西部梦想社社团
(四)、活活动开展原原因
每一个渴望望爱与知识识的眼睛都都不应该受受到冷落。在在西部地区区,恶劣的的自然条件件限制了当当地的经济济发展,也也对当地的的教育事业业造成了消消极的影响响。师资力力量的匮乏乏与社会关关注的不足足造成了那那里的孩子子的素质得得不到全面面发展的现现状。每一一个孩子都都是平等的的,他们不不应该因为为生长在那那片土地就就失去他们们应享有的的学习机会会。
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(五)社会会影响
本次活动旨旨在充分利利用大学生生的社会宣宣传作用,将将我们的微微薄之力最最大化,从从而让社会会更多的人人关注西部部教育的发发展,将西西部地区学学生生活学学习情况反反映给社会会,争取更更多的社会会力量来改改善我国教教育资源分分布不均的的状况。
在社会宣传传尤其是在在各个中学学的宣传,我我们将当地地贫苦的生生活条件同同给各种形形式传递给给他们,使使他们认识识到自身生生活条件的的优越,从从而推行党党“勤俭节约约”的光荣传传统。
(六)SWWOT分析析
潜在外部威威胁(T)
潜在外部机机会(O)
外部环境
当地地理环环境较差,不不利于捐赠赠物资的运运输以及
学校内有各各种资源,在在某些教育育方面的问问题,我
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与与外界的沟沟通
当地孩子多多没有手机机、电脑,信信件一来一一回至少需需要一个月月,所以实实地队员离离开的一年年里,双方方很难频繁繁联系;
对于当地的的学校而言言,当地孩孩子以及大大学生的安安全问题都都是他们需需要考虑的的,所以也也有些学校校不愿意提提供场地
们们可以更加加方便的请请教专业的的老师
社会上的大大学生支教教团体很多多,也有一一些公益论论坛,通过过这些,我我们可以更更好地完善善自我
社团的宣传传,使社会会上更多的的人认识我我们,同时时支持我们们,为我们们提供一定定的资金支支持
潜在内部优优势(S)
潜在内部劣劣势(W)
内部条件
每一个参与与到支教活活动的志愿愿者内心定定是充满爱爱与真诚,同同时他们也也是充满活活力
每一年有4400多的的学生加入入到我们的的团队,我我们来自不不同的地方方,擅长不不同的事物物,使得支支教的内容容更加丰富富多彩
大学生与孩孩子们年龄龄差距较
作为大学生生,受自身身学业的限限制,我们们不能随时时全身心的的为当地提提供帮助
大学生本身身也是学生生,在教学学方面我们们的教学能能力,对孩孩子心理的的掌握方面面都有欠缺缺,这是我我们的瓶颈颈
每一年的支支教队员对对于当地
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小小,更容易易与他们交交流,同时时为当地的的孩子树立立了一种积积极向上的的形象,有有利于通过过我们自身身的行为影影响他们
作为已经运运转7年的的社团,在在社团管理理、执教经经验以及资资金等方面面,都有一一定的基础础,有利于于更加专业业的支教活活动
我们有团委委的支持,有有厦大老师师的指导,所所以我们的的支教更专专业;
西梦每一届届的老社员员,不管是是已经工作作了的,还还是渐离西西梦日常事事务的,他他们都没有有离开西梦梦,是西梦梦强大的“校友资源源”。
西梦人7年年来的努力力,已经让让社会和媒媒体对我们们的有了初初步的认识
的的环境、孩孩子的情况况以及当地地的教育现现状了解较较少,在前前期准备时时会相对比比较盲目。
由于每一年年都会有不不同的志愿愿者去往当当地支教,那那么之前的的支教队伍伍的所有资资源以及当当地的信息息是不可能能完全的传传给下一届届的队伍,在在此就导致致了信息的的不连续性性
由于支教时时间为200天,无法法深入的了了解当地的的情况,不不能有效的的提出问题题的解决方方案,对实实地的意义义会相对较较小
社团的组织织者是学生生,实施者者也是学生生,面向的的也是学生生,对于社社会的影响响力相对较较小,在某某些问题方方面,例如如苦难家庭庭的资助等等我们的力力量仍旧是是微弱的
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识,他们不不断得支持持西梦,给给西梦信心心和鼓励
在选择人员员方面,部部分同学可可能只是为为了自身的的发展而较较少考虑到到当地的孩孩子,而这这个完全杜杜绝也是不不可能的
分析结果::
从表格可以以看出,作作为大学生生开展短期期支教的互互动存在很很多的不足足,但是它它本身存在在一定意义义的。我们们应该充分分发挥自身身的优势,尽尽量弥补自自身的弱势势。
对于交通等等无法改变变的客观事事实,我们们可以充分分发挥自身身的条件,在在前往实地地时靠自身身。同时充充分利用社社会资源,取取得社会的的支持,如如邮递公司司或者运输输公司的赞赞助。
对于校方的的顾虑,我我们团队要要加强安全全意识,一一切以安全全为前提。
而对于我们们自身的弱弱点,虽然然我们不可可以一年都都在实地,但但我们与当当地老师建建立联系,通通过他们了了解当地最最新的情况况。
在专业知识识方面,我我们完全可可以取得学学校老师的的支持,对对队员进行行培训,使使他们具备备教授课程程及与孩子子们交流的的基本能力力。
在连续性方方面,充分分发挥一个个社团的优优势,社团团整体建立立档案库,队队伍自身建建立当地孩孩子的资料料库,通过过每一年的的支教不断断地完善。同同时,社团团的老队员员每一年都都会参与第第二年支教教队伍的建建设当中,会会为新队员员提供支持持。
关于社会影影响力,用用7年的时时间我们在在学校内树树立了自己己的影响力力,并获得得了社会上上很多机构构组织的认认可。借助助他们的帮帮助以及一一届届西梦梦人的努力力,我们是是能够更好好的扩大我我们的影响响力,号召召更多的人人加入我们们的队伍。
综上上,我们如如许多大学学生支教团团体一样存存在很多的的不足,但但是我们可可以充分利利用周边的的资源并发发挥自身的的特长来克克服,所以以活动是具具有可行性性并对于校校园文化和和社会产生生积极的影影响的。
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二、活动目目的及意义义
(一)、活活动目的
1、以传统统的支教项项目为主打打,主要将将团队的精精力放在教教学上,以以培养学生生学习主动动性为根基基,引导学学生运用不不同的思维维方式,保保证支教活活动的质量量。
2、除教学学外,还开开展三到四四个项目,如如趣味运动动会与文艺艺汇演等,借借以培养孩孩子们不同同的兴趣爱爱好,丰富富文化生活活,在大胆胆的尝试中中获得进步步。
3、深入到到孩子们的的学习与生生活中去,组组织并参加加孩子们的的各种活动动,更多地地以大哥哥哥大姐姐的的身份去与与学生们交交流,用我我们的一举举一动来影影响引导他他们,给他他们带去快快乐,陪伴伴他们度过过一个愉快快的假期。
4、开展家家访活动,深深入西部家家庭,并以以此为契机机,和西部部孩子建立立长期关系系,互通信信件,互道道心声。
5、提升支支教队员策策划活动、团团队融合、执执行任务等等方面的能能力,帮助助队员在活活动中更好好的认识自自我,提高高自我。
6、通过活活动过程及及后期面向向社会的媒媒体、图片片、网络等等方面的宣宣传,扩大大影响力,使使更多的人人加入关注注西部,帮帮助西部的的队伍当中中来
(二)、活活动意义
1、对于广广阔的西部部而言,我我们是渺小小的,对于于西部的教教育的整体体提高,我我们的影响响是微小的的,但是我我们作为大大学生,我我们能够为为孩子们带带去一个不不同的世界界,我们能能够以大哥哥哥与大姐姐姐的身份份帮他们解解决一些成成长的烦恼恼,我们能能够向他们们展示一个个积极健康康乐观向上上的大学生生形象让他他们能够走走得更远。
2、此次支支教活动对对于作为大大学生的支支教队员而而言也是一一种锻炼,在在艰苦的环环境里能够够品尝到另另一种生活活的酸甜苦苦辣是人生生的一笔财财富。活动动通过微博博、人人等等渠道招募募志愿者,每每年会有部部分来自全全国各地甚甚至台湾、香香港等地的的大学生加加入我们,在在活动的开开展中,我我们相互交交流学习,通通过对于认认识不同的的世界。
3、对于校校园而言,我我们通过社社团的影响响力,号召召更多志同同道合的大大学生加入入到我们的的队伍中来来,促进大大家参加到到公益活动动的积极性性,也为同同学们尤其其是生长