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关于《人生》暑假阅读心得汇总.doc


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约20页 举报非法文档有奖
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我所观察的高加林,有文化,有力量,但心气高,不竭余力追求抱负生活,生于乡土,却存梦于那个心心念念的城市。高考失利,从城市返回农村,迫于权势,平稳的任教生活被打破,后又由于叔父重回城市,但命运的不行捉摸,又让他失去了全部,回到了那个最开头的地方。下面是由我为大家整理的;关于《人生》暑假阅读心得汇总;,仅供参考,欢送大家阅读。关于《人生》暑假阅读心得汇总
关于人生的话题在我心中一向放在非常重要的位置,但一向无法有清晰的答案。古人说:十五而向学,三十而立,四十不惑,五十知天命,我想自我连而立之年还未经受,又何谈不惑(自我封闭一下)。
一向读季羡林的《谈人生》,季羡林谈自我对生命意义、做人处事、名誉、朋友、压力、困难、感情、胜利等等人生中各种境遇的看法,那么我的一生怎样样完成我想要的是什么样的生活我的爱人我的父母,兄弟姐妹我的价值
路遥的《人生》则经过小说的故事进展,呈现每个人对自我人生的选择,而这些选择有出于惯性、本能、环境、也有欲望、幻想,在时间推移中,人物在不一样境遇下经过行为表达自我的人生。
《人生》详细背景我没有查证,应当在改革开放萌芽期,小说仆人公高加林以农村学问青年身份消失,有活力、勤奋、才华、幻想,在现实社会一次一次打击下任坚持努力去实现幻想,但另一方面欲望、虚荣充满着他冲突的内心,并最终被冲破。刘巧珍一位勤劳、朴实、和善的农村女性,她渴望学问、敢于追求、喜爱生命、忠于现实,她给人以正面形象,或许表达着作者心中对一些事物完善寄予。黄亚平和克南虽都在城里长大,但成长环境的不一样也使他们构成了不一样的性格,女性的黄亚萍任性而敢于追求,男性的克强虽也敢于追求,但男性的理性、努力也时时左右他的行为。高超楼的圆通、眼界和眼光,马栓的圆滑,德顺的眼光,高玉德的忠厚,刘立本的精明。
这本小说是朋友推举的,总期望能找到一些什么,可越是期望越是绝望,直至被去除教师资格的高加林在农田里对德顺说德顺爷爷,我一开头就想把最苦的都尝个遍,以后就什么苦活也不怕了。才被震撼。人最怕应对的是脆弱自我,最强大的是内心的坚韧。
社会是现实的,人生的岔口也有许多,选择也就许多。在应对成绩,胜利时要坚持冷静,要戒躁戒躁,找到原本的自我,真实的自我。在失意的时候,在给自我期望,想想完善将来,重新对待自我,信任一切都会变好。在一般中,在平凡中要耐得住性子,需要努力积存,仅有在积存后才能抓住时机,假如高加林没有才华,也可能成为优秀的通讯干事。要有坚韧的性格,在困难面前理清思路,克制困难,坚决不移的走出自我的路。
高加林还是高加林,虽然故事结尾他回到了高家村,但我想全部人都清晰只要他幻想不熄灭,此段经受会成为他最为珍贵的财宝。人要有幻想,要有活力,要吃苦耐劳,要敢于折腾,敢于孤独。
关于《人生》暑假阅读心得汇总
这是我读路遥的《人生》以后的感觉,但以下资料并不只针对这本书。《人生》是我在图书批发市场跟着其它几本书一齐买回去的,在我十九岁时候我最爱看的书就是犹如这本书名的一类。看完《人生》以后我没有立马思索什么,我明白思索是一件费脑的事,并且需要时间;然而我午时有课,立即又要去吃午饭,于是打算午时时候再思索,而我一般是边思索边写,由于这样一来我才会觉得是真正思索过。我和小张一齐去吃饭,边走边讲话,这是固然的事,资料随便和寻常;比方今日天气,比方观察蜻蜓而各讲小时候关于蜻蜓的一些事,或者问起对方的男友。什么都聊,却又似什么都没聊。谈话让我们熟悉朋友而让我们的人生得以连续,谈话也同样以一种特别的方式串联起我们的人生,莫非不是这样吗?谈话包括了回忆,八卦,感慨,疑问和解答等等。到了教室以后,在手机上百度了《人生》看了关于此书的一篇读后感,我摘抄了里面一句话:如何在作出选择后担当起所选择的职责,则是我们需要学习的。这也是我读后的感觉!或许是我不懂如何读书,或者是我思之浅薄,看了《人生》以后,并不想去说仆人公加林哪里对,哪里错。我的脑袋一片混乱,于是我得对自我讲一些话:书本是能写出时代、社会的缩影,典型的人物和故事;可是它究竟不
是真实的生活。谁也不是书里的谁,只能说相像而已。里面的人物让人宠爱,里面的故事让人憧憬,但那是经过加工的,不复自然。于是书里书外,不能较真的去比拟,去信任。我们只能看,可别入了书里去,而我以前可是栽了进去。书里加林的那半截人生,是当时社会背景下的产物;他只能代表一种人生而不是全部。
书里的他们形象明显清晰,故事脉络清楚,对话少而重要。书外的我们却正好相反,并且更为琐碎。为新衣服破了口子而郁闷,得了感冒而精神不振…
《人生》一书,里面加林的曲折坎坷,都是没有对错的,不该以简洁的对或不对来加以评价。进展至今,没有谁拿刀逼他。只是不得已,比方教师职位被下;只是自我跟着内心走,比方放弃巧珍。这是选择,选择必定有失有得,是否得不偿失,是否懊悔,或者会庆幸,谁又会事先明白呢?就像你要送一件衣服给你不熟悉的人,你选择的结果是否会得到别人的满足而让你满足,谁又明白呢。一切都不是偶然,加林的得意与失意,莫非不正是我们正在体会着的酸甜苦辣吗?
加林就像我们的朋友,我们站在他的生活之外俯视他,或许是能清晰的做着局外人而对着他指手划脚,尽管他听不见,我们还是会为他违反了我们的意愿而批判他,说他活该!其实一个人怎样做是不需要别人来指挥的,仅有自我最清晰自我的想法,那么,他最终的结果,我们同样也只能默然。看完《人生》心生怅然或者欣慰,由于我们总是会在看书的同时把自我想成是里面的人。真的,似乎他是另一个自我,活了一种我们无法活的生活,然后我们从中能够总结出阅历,明白怎样做会更好,会不觉太圆满。也思索了人生可能面临的各种可能,当在我们真实的生活中遇到时,便能沉着,甚至对生活感到更有信念和把握。加林所应对选择时的内心的冲突,同样时是大多人的难题,假如是我,我也会选择和巧珍分手和亚萍在一齐,不是我忘恩负义贪幕虚荣,而是当时我以为那样会更好,是为了实现幻想。我无法明白最终的结果,可是有时机谁又会甘心放弃。加林和巧珍越来越无话可谈,应对她的学问匮乏缺乏和她温顺的性格漂亮的脸庞时的挣扎;应对亚萍的滔滔不绝和自我的共同之处;再把两个人一比拟,加上对未知的渴望,我想大多数人都会做出和他一样的选择。他没有错,为什么要说他抛弃了现实?莫非仅仅是时代的关系他就显得不切实际吗?不是
的,他是英勇的,他的人生还没完,他的才能,他的憧憬,他的理想都在促使他走出大山,只是他没有学会一样东西,所以才让这一切看起来就是时代的错!
那就是,他没有学会英勇的担当起选择后的结果,他虽然没有躲避,可是他没有认真问过自我的内心,他只是在理解着社会给他的不公,不幸。而他的感情,肯定不是用理性能够分析的,谁的感情都不能够。他的结局不是结局,由于他才二十几岁。小说最终的他一无全部,但这时却正是他开头得到的时候。他在故事结尾为何是这样呢?是他的共性,价值观,所遭所遇和时代背景下的结果,没有为什么,就像此时为什么你在看我的文章而还不是在吃西瓜是一样的道理。
看似有解,其实无解,这种为什么是没有必要问的。他的选择并非是抛弃现实。假如他不和亚萍在一齐,就代表他不是一个渴望实现幻想的人,而他是一个勤奋,多才多艺,渴望城市,不甘做土地的奴隶的人,那么他的选择就是必定的。
最终是他放弃亚萍的,其实他能够走的,不管幸福不幸福,他能够跟着亚萍走,由于当时的亚萍也是真心期望他走的,可是他没有,不代表他留下来就是正确的,他爱着的珍巧已经嫁人,他或许能连续当教师,可是他不必需就心甘情愿,假如还有时机或许这一切又会重演,谁又明白呢?可是最终他听了顺德大叔的话,好像顿悟到了什么,于是像下定决心要留在这山里,但他内心,从今也许是有了圆满的吧。这个结局,就是由于他没有认真想过怎样去担当选择后的职责。也由于这是作者的安排,或许当时的社会的确是那样,让人觉得不知是自我开了生活一个玩笑,还是生活开了自我的玩笑。只是,我认为他不会放弃幻想,他会调整好幻想和现实的距离,他会让自我幸福,我也是这样期望的。那么在我以后遇到这样的问题,我就明白我会怎样做了。你怎样期望他的?你也就明白假如你和他有同样的难题时该怎样做了。人生就是这样,从不会断,理解着上帝给你的安排。这就是我看后的感想,或许很混乱,或许没有意义,可是我的感想,用不着谁管。能够在更高一点的看这个故事,其实许多时候,都用不着去埋怨,而应当学会沉着处之,跟着自我的心走,所得所事都是必定,都是一个缘分!
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说实话,第一次读此类型的书,由于书中的年月离我们较远,那一代的人的生活使我无法去深了解的,只是,读完了后,发觉有许多画面还是熟识的,这可能由于我小时候在姥姥家呆过两年吧。同样是在农村,只是姥姥家是比书中更远离城市的山里。
在书中,山坳里朴实的民众艳羡并且敬重有文化的读书人,即使他们的学历并不那么高,就如之后再次回老家时,听见山村里的老人谈起考上学的孩子,口气是艳羡的,觉得那些孩子为家里争了气之类的,只是,那时,我还比拟小。当去年回老家高考时,才明白,那些考上学的,即使是些大专院校,不需要是名牌大学,也是能令人快乐的。那时,或许我能明白当听说我考上了一本时,姥爷和爷爷他们为何那样快乐。
在书中,朴实的村民把村官都看的那样大,让我想起了古装剧里的七品县太爷,虽被称为芝麻官,可在那老百姓眼里的大老爷,清楚就是这一方土地的最大的。书中的村官为自我谋些小利,村民见了,也只是敢怒不敢言,畏惧的成分多些,那高加林的父母在高加林的教师工作被村长的儿子三星代替,高加林怒不行遏,说要写状子告的时候,可是他父母说了这样一段话:;好我的老小子哩!你可千万不要闯这乱子呀!人家通天着哩!你告他,除了什么事业不顶,往后可把咱们扣掐死呀!我老了,争不得这口气了;你还嫩,招架不住人家打击报复,可千万不能做这种事啊;之后还要高加林不要抱有怨恨,见面要好好说话,又送了好多东西给村官。即使他们心里有怨气,也不能明着来。这种情景其实是一个缩影,如今照旧存在着,以不一样的方式,在不一样的地方照旧上演着。就像我们社会中存在着这种以权谋私的事,民众即使有怒,却也不敢怎样,只得屈服和妥协于权利。书中的的例子只是工作被换掉了,如今,我们也会听到在公务员考试中某成绩优异者被某高干子弟替掉云云。亦或是其他方面,世事百态,不一样的场景上演着,实质却惊人的相像!
在书中,高加林在失意时遇上了淳朴和善的巧珍,巧珍为了心上人在转变着,用真诚的心的心对高加林好,关怀着他,把他慢慢带出了失意。在他预备在农村扎根,与刘巧珍生活一辈子时,又一下子迎来了自我在县劳动局当局长的二叔,最终被马占胜走后门安排到了县委当了一名通讯干事,你看,人生到处布满选择与考验,我们面临各种诱惑,而高加林在感情面前也做出了选择,他放弃了淳朴的巧珍,选择了黄雅萍,深深的损害了巧珍这个对他一心付出的和善女孩。即使黄雅萍也爱着他,可是他们之间的感情究竟不如与巧珍之间的纯净洁净,掺杂了他将由于和黄雅萍在一齐而会得到的利益;掺杂了一些或多或少的世俗的东西,变得不再纯粹。感情的完善在于它的纯净无暇,容不得瑕疵。所以,当你想利用感情到达自我的目的时,感情往往会拒你于千里之外。所以对待感情,我们千万别因抱什么非分之想而去破坏了它的纯净和完善。不得不说,有时候命运的安排是如此的奇妙,就在他在县委宣传部里干得红红火火,预备和黄亚萍一家去南京,追赶自我的幻想时,又一下子被张克南的母亲揭露,不得不回到农村,老狡猾实的当一名社员。这种巨大的人生起伏,让我想起了一种刺激的嬉戏——过山车。巨大的落差起伏,真是考验心脏的承受力啊!似乎
人生总是存在着太多的;有心栽花花不发,无心插柳柳成荫;,亲身也有体会,有时候当我太想做成一件事时,往往它的结果不如人意,而有时以寻常心去做某件事时,却又有意想不到的收获。不明白是不是太想做成的事抱的期望太太,所以经常会绝望。人生就走在一条多弯道的盘山大路上一般,每一个弯道后都有不一样的风景,而我们永久不明白在下一个弯道过后映入我们眼帘的是乱石杂草还是绿茵鲜花。
关于《人生》暑假阅读心得汇总
时针划过大一,仿佛转瞬间就来到了大二,原以为的时间很长,变成了近在眼前。二十弱冠的我们,明明也还是懵懂的少年,却要一个人背起行囊,独立远行,我们的青春,正迈入了正途,我们的人生,已在扬帆起航。
看路遥的《人生》,仿佛真的在旁观小说仆人公高加林一波三折的一生。他高中毕业回到村里后当上了民办小学的教师,好景不长,他就被有权有势的大队书记高超楼的儿子顶替了,重新回到了土地。正值他失意无奈,甚至有些无望的时候,和善漂亮的农村姑娘刘巧珍闯进了他的生活,她的爱质朴纯真,她以她的那种布满激情而又实际的作法表白了她的炽烈的爱。可再次回到城市的高加林,在经过反复考虑后,承受了黄亚萍的爱,当他委婉地对巧珍表达了他的这种选择后,巧珍含泪承受了。可好梦难圆,高加林通过关系得到城内工作这件事最终被人揭发了,他要面对的是重新回到生他养他的那片土地,他全部的抱负和理想犹如过眼云烟难以挽留了。最终他褪去了傲慢,认清了现实,承受了德顺爷爷的一番话,而后后悔的扑倒在了地上。
其实人生有时便是这样,这个布满故事的词,总会落下酸甜苦辣咸的痕迹,犹如我们一样,如那小说中的高加林一般,想法设法的掩饰那些不风光的过往,可就算我们在歇斯底里,也都无济于事。最终,我们想明白了:;人生,其实无非是冲突与选择的综合体,无关对错,仅仅在于我们能否有士气在冲突中作出选择并英勇担当一切后果。;
青春的我们,或许经受过聚散和离分,或许尝受过疑心的眼神,可我们的生命却不断的延长。在这个热气腾腾的年纪里,每个人都是在横冲直撞的成长。在黑暗里,我们守着光亮,不断地失败,又再次开头,亲爱的,我知道你很累,可我们都不要放弃,你终将与光明相拥,好吗。我们的人生,正青春,所以你要过的值得。
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《人生》中的仆人公高加林从代课教师变成农夫再变成记者最终又变回农夫可能最终又做了教师,这一路走来他的心理的变化,在现实和抱负中苦苦的挣扎,在城里做记者的时候他的人生到达了巅峰,在经过剧烈的内心挣扎权衡利弊之后他抛弃了全心全意爱他赛过爱自己的女友巧珍,和曾经憧憬的高中好友黄亚萍开头了他们想往的浪漫的恋情。虽然在新的恋情里他时常会对亚萍的强势和做作反感,思念那个全心全意用生命爱他的巧珍,但是对光鲜亮丽生活的追求,对大城市的想往,还有他自认为和亚萍可以有养分的对话,依旧让他痴迷于新的恋情。可是抱负很饱满,现实很残酷,当他再次被打回成农夫的时候,在低谷里他最终看清了自己的真心,他最终明白自己丧失了一颗金子般的心的巧珍,惋惜巧珍已为人妇,一切已无可挽回。

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