词,起于五代与唐,流行于宋的一种文学体裁。文体名,诗歌的一种韵文形式,由五言诗、七言诗或民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于宋代。原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随歌调而改变,因此又叫长短句。有小令和慢词两种,一般分上下两阕。
【词简介】
词是我国古代诗歌的一种形式,可以配上乐曲歌唱。词的句子有长有短,所以又叫做长短句,词有词牌名,而诗歌没有。最初的词,是歌词,是按照一定的曲谱填写的。曲谱又称词牌。
认识词
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《如梦令》
第9课
作者简介
李清照
(1084—1151)南宋女词人。号易安居士,山东济南人。我国文学史上最著名的女词人,词的创作成就最高。宋词有“婉约”、“豪放”两大派,她是“婉约”派的代表人物之一,是中华精神文明史上的一座丰碑。所作词,前期多写其悠闲生活,后期多悲叹身世,情调感伤,有的也流露出对中原的怀念。有《易安居士文集》《易安词》《漱玉词》等作品。
(1) 读准字音,读通句子。
(2) 理解由生字组成的词语。
(3) 思考:这首词主要写了什么?
自读课文
认读生字和词语
藕花 溪亭 沉醉
兴尽 误入 争渡
惊起 一滩 鸥鹭
如梦令
常记溪亭日暮,
沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,
误入藕花深处。
争渡,争渡,
惊起一滩鸥鹭。
【南宋】李清照
如梦令
宋·李清照
常记/溪亭/日暮,
沉醉/不知/归路。
兴尽/晚/回舟,
误入/藕花/深处。
争渡,争渡,
惊起/一滩/鸥鹭。
注释
沉醉:大醉。
兴尽:兴致尽了。
藕花:荷花。
争渡:这里指奋
力划船渡过。
滩:河滩。
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