趣味运动会活动策划书 1.docx

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趣味运动会活动策划书范文篇一
为进一步贯彻实施《全民健身安排纲要》,主动响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,接着落实教化部提出小学生“每天熬炼一小时”要求,扎实推动体育大课间活动,全面提高学生身体素养,学校教化以“健康第一”、“以人为本”为指导思想,以欢乐健身的方式,引导孩子与家长共同感受华蜜生活,体会亲情,同时使孩子们在嬉戏中体验欢乐,在运动中获得健康,在竞争中学会合作,促进全民健身、家庭健身活动的开展,营造“健康、欢乐、合作、参加、亲情”的和谐氛围,特制订本活动方案。
一、主办科室
教务处、德育处
二、竞赛日期和地点
20xx年xx月xx日至xx日,地点:学校田径场。
三、参与方法
1、各班级组队参与;
2、要求全员参加,团体项目每项有两位成人参加(老师或家长),参加成人不重复。
四、运动员资格
身体健康适合运动的师生及家长。
五、竞赛方法
各项目的详细竞赛方法,按各单项竞赛规程的规定执行。
六、服装
各项竞赛必需穿着相应的运动服装出场竞赛。
七、录用名次
(一)个人项目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1计分,集体项目按18、14、12、10、8、6、4、2计分。
(二)团体奖
嘉奖一至五年级奖前三名,六年级奖第一名。
八、裁判员
由组委会统一指派。
九、报名
(一)各参赛队须于xx月x日前,将报名单一式二份送到体育组。
(二)报名表须按竞赛规程要求逐栏填写,字迹工整,不得潦草或随意简化,逾期不报者按弃权论。报名后,项目及名单一律不得更换和补报。
十、报到
各参赛队于赛前10分钟报到。
附:竞赛项目
五六年级个人项目:
1、一分钟颠足球:每班男女各2人,共4人
2、一分钟踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年级项目:
队列队形和广播体操竞赛:
每班在教室外站好四路纵队,按依次沿平常上操的路途跑步行进,至草坪中间位置变成两路纵队做操,班主任、护导老师和学生一起参赛。
四五六年级团体项目:
1、跳长绳:每队10人以上参赛(至少5男5女),2人摇绳、8人以上跳绳
规则:跳绳队员依次站在摇绳者的一侧,竞赛起先,队员依次跳绳一次跑至摇绳者的另一侧;以次类推,全队绕8字循环进行,从第一个队员进绳起先计数,原则上每个队员每次只能跳绳一下,多跳的只计算一个,时间2分钟,个数多者获胜。
2、袋鼠跳接力竞赛(20人男女各10人)
竞赛规则:以计时方式进行竞赛,竞赛直线距离为十米来回一次是全程。参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳,跳到终点后脱下袋子,交于下一位同伴。用时最的短队为胜。
3、积少成多:(20人男女各10人)
起点设一水桶,30米外设一大量杯。发令后首发队员用双手从起点舀水跑至对面并将水倒入量杯,返回后将标记物交下一人,依次进行。定时2分钟内,可按序重复进行,规定时间后量杯内水最多方为胜。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
竞赛规则:班级组队,每班1队,分成10组,两人将腿绑在一起,在规定场地内25米的距离由起点跑到终点,将接力棒交给下一组,以此类推,用时最少的队胜出。
附:市x小学队列队形及广播体操竞赛评价方法
为了规范学生课间操行为习惯,形成文明有序的入场秩序,展示学生活泼向上的精神风貌,特开展课间操跑步入场展示活动。
展示时间:
20xx年xx月x日(周x),各年级详细时间另行支配。
展示对象:
全体学生
评价方式:
百分制,总分的20%纳入运动会班级成果。
评价标准:
1、按时下课,教室内整好队伍,队伍宁静有序较快速度下楼,不抢先,不拖拉,按规定路途下楼。(20分)。
2、班主任、护导老师在班里整队,根据要求带领学生根据规定路途出楼门大步走。(20分)班主任护导老师缺一人扣1分,路途错扣1——2分。
3、大步走过程中学生队伍宁静,四人对齐,两臂自然摇摆,抬头挺胸,精神饱满。转弯处拐直角,无拖拉、热闹现象,根据规定路途到大操场指定位置。(30分)。
4、到达操场后能够规范踏步走等待后来班级入场,要求步伐一样,动作整齐到位,口令或音乐止方能停下。(20分)。
5、队伍散开时宁静快速,根据口令进行队列队形改变,整齐度高,无乱动现象。(10分)。
趣味运动会策划书篇二
活动名称:“我爱我家”社区家庭趣味运动会
活动背景:本次活动作为“”的持续与升华,我们由室内的小组活动转为室外的趣味运动会,由原先参与活动的12个家庭拓展为20个家庭,由消遣性的嬉戏转为“消遣性+竞争性”的嬉戏项目。,进行了具体充分的总结,为这次活动的开展供应了丰富的阅历;,增加了志愿者与团队成员的协作实力,可谓是万事俱备,只待更好地完成这次社区家庭趣味运动会。
活动目标:
干脆目标:在欢乐参加,欢乐运动中,培育孩子与家长的团结协作实力,通过运动进行沟通。
长远目标:带动更多的人加入我们,让运动充溢社区,走进千家万户。
活动形式:社区趣味性的运动会
活动时间:20xx年6月19日(星期日)上午9:00----11:30
活动地点:青岛市市南区辛家庄北山公园
主办单位:中国青少年发展基金会
耐克体育(中国)有限公司
承办单位:青岛高校法学院“青春梦飞扬”团队
青岛市仙游路社区
参与人员:青岛高校法学院义工队志愿者23人、家庭20对(父母20人,孩子24人)、团队成员11人、仙游社区工作人员2人、媒体6人。
媒体支持:青岛早报、青岛晚报、青岛高校报、青年工作信息、法苑报等
前期详细组织支配:
一、确定活动场所:
负责人:巩磊、陈盈盈
详细任务:去社区考察确定趣味运动会地点
考虑方面:平安方面;四周来往车辆少,平安隐患少;
场地面积的选择,便于活动开展;
遮阴条件的考虑,避开阳光直射;
活动地点的选择,在社区或者社区旁边;
二、确定嬉戏项目:
负责人:巩磊、崔桃桃、徐君伟、毛九翠
详细任务:通过设计、探讨确定社区家庭趣味运动会的嬉戏项目
考虑方面:适合孩子和家长参加;
嬉戏理解性强,简单操作;
能够体现孩子与家长的合作与沟通。
三、保险方面:
负责人:张新新、李进
详细任务:为团队成员、志愿者以及活动参加者办理团体保险项目
考虑方面:经济、实惠、保障全面
四、活动器材打算:
负责人:李鹏、马驰、张新新、毛九翠、徐君伟
详细任务:依据嬉戏确定所须要的器材;
活动音响设备、照相机、DV等;
活动用水及食品,矿泉水60瓶,食品若干;
急救箱一个(包括消暑药、消炎水、纱布、创可贴等)。
五、志愿者支配:
负责人:李鹏、陈盈盈
详细任务:申请教室进行志愿者培训;
详细进行志愿者分工。
六、横幅、海报宣扬、会场布置:
负责人:崔桃桃、赵文俊、王康宁
详细任务:探讨标语内容;
联系做横幅以及自己画海报;
活动当天会场布置设计。
家庭趣味运动会意义
熬炼家庭成员身体,促进家庭成员的身体健康;增进家庭成员之间的团结,增进沟通;这些都是趣味运动会本身所能够起到的作用和意义。因为趣味运动会本身就是集体的体育竞赛形式,家庭成员在竞赛的过程中首先提高的是身体素养,这是体育的属性,而又因为其集体性,大家在竞赛的过程中就要沟通沟通,思想统一,协调一样,彼此信任,而这些有事和谐家庭共有的特征。这些又仅仅是对单个家庭内部而言的,而对于家庭与家庭之间,同样可以增进家庭与家庭之家的相互了解和相互之间的包涵。这对构建和谐社会又是特别有帮助的。
趣味运动会活动策划书范文篇三
为了贯彻“健康第一”的指导思想,养成“终身体育”的良好习惯,主动响应“每天熬炼一小时,华蜜生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校内文化生活。依据学校支配,特实行我校小学部第xx届——趣味运动会,通过活动,培育学生的团队意识、竞争意识、合作沟通实力和创建实力,丰富学生的业余生活,激发学生的熬炼热忱,弘扬特性特长,促进学生全面健康地发展,让校内成为发展特性的乐园和温馨和谐的家园。
一、时间
20xx年x月x日上午(视天气状况调整)
详细活动支配时间:
7:30到校
7:40——7:55入场(由南到北分别是三年级、一年级、二年级,拿小凳坐好,做到主席台前的跑道上,四路横队,可作适当调整)
二、活动场地支配
以足球场地的中线为分割线分为南北两块竞赛场地,难免场地为三年级用,北面场地为二年级用,一年级机动用地。
操场草坪:1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球
篮球场地:1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多
操场东边的跑道:50赛跑
三、参与对象
本校小学部全体师生
四、活动支配
1、活动方案及内容的确定。
2、器材打算。
3、依据活动项目对学生组织训练,由班主任组织,体育老师指导。
4、组织竞赛。
五、活动领导小组
组长:
成员:全体小学部老师
纪律平安卫生组:
音乐广播及摄影:xxx
场地器材:xxx
总裁判长:
三年级裁判员:xx(总负责人组织竞赛起先结束)、xxx、xx(检录、清点人数)、xx、xx(计分计数成果录用)
二年级裁判:xx(总负责人组织竞赛起先结束)、xx、xx(检录、清点人数)、xx、xx(计分计数成果录用)
一年级裁判:遵从三年级:xx、xx、科任老师、初中体育老师
初中部老师志愿者:10人