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作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文体裁包括:记叙文、说明文、应用文、议论文。以下是分享的跳绳比赛三年级作文,希望能帮助到大家! 跳绳比赛三年级作文
今天上午,我带着跳绳到草地上玩。我开心的舞动着跳绳,一下子跳了45个,妈妈说我比以前进步了很多。
这时候,一个小弟弟跑了过来,他说要和我一起跳绳比赛。我们说好一人跳一次,看看谁跳的多。第一轮,我跳了36个,小弟弟跳了40个。我不甘落后,第二轮开始了,我跳了57个,小弟弟跳了45个后来,小弟弟越跳越快,有一次竟然跳了100个,真是太厉害了。
看来,我还需要多练习跳绳,才能比过小弟弟。跳绳比赛真好玩哦。
我们马上就要比赛了,我们现在天天都在练习跳绳,说实话:我很喜欢跳绳,因为跳绳是一项很好的体育运动,跳绳可以增强体质,锻炼身体,跳绳的好处可多了。
最近一段时间,同学们练得特别*苦,我也感到很累,每次跳完绳以后,衣服都湿透了,但是我还是很高兴。我要用顽强的毅力,坚持不懈的精神克服一切困难,争取在这次比赛中取得名次,为二年级四班再得荣誉。
一年一度的跳绳比赛开始了,我们开始了紧张而有序的训练,同学们有的跳计数跳、有的跳前挽花、还有的跳大绳,可对我来说很遗憾,因为我的身体原因,不能够参加训练,每天看到同学们紧张的训练,心里好难受啊!
好想跟大家一起练绳,我以后要加强体质训练,把身体练得棒棒的,跟大家一起参加跳绳比赛,尽我的能力为班级争光。因为我也是这个集体的一分子。
今天下午我们进行跳绳活动了,我们试着练习了几种不同的跳法,有正跳、倒跳、一带一跳、挽花,其中我是和董乙*一组进行一带一跳的,我感觉我们跳的还不错,跳的个数也比较多,我觉得这样跳挺有意思。
我感觉挽花特别难,我尝试了几次,还是跳得不好。我看见有的小朋友跳的很好,很羡慕他们。妈妈总是鼓励我说:"没事,先把正跳跳好,慢慢来,肯定会学会挽花的'。
今天我们班举行了蹦蹦跳跳迎奥运的中队活动。第一个项目是单人跳,第二个是亲子跳,第三个是大跳绳。单人跳开始了,同学们都精神饱满斗志昂扬。到我了,我也认真的参加比赛。结果跳了160多下。第一轮结束了。下面是亲子跳。每位家长和同学都跳的很好。最后跳大绳比赛。大家都好合作。颁奖的时候我没想到得到了特等奖。
我很开心。
跳绳比赛三年级作文
"加油!加油!'咦,这是哪来的声音?原来是我们城北小学在举行运动会。你瞧,校园的空地都是比赛场地,这里多热闹啊!
今年我是跳绳运动员,我早早地来到比赛场地,有许多同学都来了,他们自由地练习跳绳作赛前热身。这可是小学的最后一次运动会,我们的心都七上八下、忐忑不安。
第一组跳绳比赛开始,一分钟后201个的好成绩击溃了我们的信心,顿时像一个个泄了气的皮球。"前面的人都这么厉害,我还能排上名次吗?'我自言自语,转念一想:我从过年一直练习到今天就为了参加这次比赛,怎么可以退缩呢?于是我又鼓足了劲,重新振作起来。
不知不觉已经轮到我这一组了,随着裁判一声哨响,我们飞快地挥动手中的跳绳,清脆的"唰唰'声在耳边回响。只闻其声,不见其影,大家狂跳不止。几个选手都不相上下,大约过了40多秒的时候,我的两个手腕不听使唤了,体力也渐渐撑不住了,不得已放慢了速度。这一分钟竟如此漫长。
"停!'比赛结束了,我跳了159个,我知道这个成绩拿不到名次,但我还是露出了欣慰的笑容,因为这是我的正常发挥。各班的选手也都发挥了他们的最好水平,还打破了校记录。
这次我虽未得奖,但至少我为之努力过,并无遗憾。
跳绳比赛三年级作文
今天早上,我们到后操场跳绳比赛。
潘大姐先上了场,大家都喊,加油!加油!加油!在下面准备上场的人没喊,因为我们怕喊了以后就没力气跳了。过了一会,听见了"5,4,3,2,1停'潘大姐回来了,她气喘吁吁地说:"成绩129'潘大姐的声音被"预备开始'的声音盖住了。JSZ得了110几的成绩,TWH和LSL跳了几个我有点忘,SYM跳了105个。
接下来就该我了。开始我不停跳,可有点被干扰,因为在上面比在下面的加油声还大,感觉我们班的声音最大,好像有一重重的回声。最后的成绩是129个。我后面上场的是LZX。他一连跳到结束,跳了142个。我不禁赞叹道:真厉害!然后是ZQT。结束时我听见PYC说,女生都不如LZX。哈哈!我真想打死他。虽然我没像一年级那样全班第一,但我还是保持在130左右。我估计我还是年级第二吧,反正一年级也是我估计的。
然后同学们一起开开心心地回了教室。