教师节活动方案（三）.docx

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教师节活动方案
老师节活动方案
庆祝老师节活动方案【一】
金秋九月是收获的节令,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的老师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声感谢,收获着来自社会各界最真挚的赞叹和认可!
鲜花和赞叹献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和欢乐与你常随!现将老师节庆祝活动支配如下:
一、领导机构
组长:
副组长:
成员:
二、活动主题:
张张贺卡传真情,句句祝愿暖师心
三、指导思想
进一步推动师德建立,在全校营造尊师重教的气氛,弘扬尊师重教的良好风气,激励广大老师酷爱教导事业,主动进取,开辟创新,推进学校各项事业的全面进展。庆祝活动要本着"隆重、热情、务实、俭朴"的原那么,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰盛;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增添活动的感染力和影响力。
四、活动时间:
老师节前一周
五、详细活动支配
活动预备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝老师节的祝愿活动建议。(六1班负责)
活动预备2:13年级学生为教师预备一张自制的贺卡。46年级同学们以"教师,我想对您说'为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文教师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部播送室。(语文教师负责负责)
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活动预备3:红领巾播送站录播一期特殊节目,主题为"园丁颂',在79日中午2:00,循环播送。(xx负责)
活动预备4:周二班队课举行"谢师恩'主题班会。(各班主任负责)
活动预备6:培训主持人两名。(汪负责)
六、老师节前一天活动流程如下:
1、早晨,校内插上彩旗。
2、课间操时间,全体师生集合操场,播送播放《每当我走过教师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生歌唱。
3、请学生把贺卡和征文送给教师。(,最真挚的征文送到大队部进行"优秀祝愿小征文评选')
5、上午由大队部组织在"三幼毕业'的一年级局部新生,到母校感恩老师,献上鲜花祝愿,对幼年启蒙老师辛勤的哺育表示谢谢。
七、相关工作人员支配:
1、活动总负责:
2、活动宣扬报道:
3、活动摄像、拍照:
4、带着学生到三幼:
5、记者联系、电视台联系(待定):
6、红领巾播送站特殊节名目制:
庆祝老师节活动方案【二】
一、指导思想:
为庆祝第XX个老师节,在校园掀起一股"尊师'热潮,并加强学生创新、独立能力,大队布特制定如下方案:
二、主题活动:
(低年级):做个尊师好少年
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,召开专题班会
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9月2日:在老师指导下,学生自己搜集材料,思量从哪些方面去恭敬教师
9月3-7日下午:落采取动
9月8日:各班选出两名尊师好少年
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖
(中年级)一份小卡片,一片尊师情
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开场创作
9月4日至6日:由各美术教师利用美术课指导制作
9月7日下午:由大队部组织评选,终于评出一、二、三等奖
9月8日:将获奖作品张贴学校宣扬栏
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分
(高年级)美文颂教师:
9月1日:将此活动传达给各班主任,提出要求有班主任向学生解释工作,学生开场创作
9月4日至6日:由各语文教师利用课余指导制作
9月7日下午:由大队部组织评选,终于评出一、二、三等奖
9月8日:将获奖作品张贴学校宣扬栏
9月13日:在升旗仪式上给获奖同学颁奖,并给相应中队加分
三、辅助活动
1、每班开一次以庆老师节为主体的主题班会
2、每班出一期庆祝老师节的黑板报
3、每班出一期庆祝老师节的手抄报
4、少先大队利用播送站向全校师生宣扬"尊师'思想,鼓舞学生踊跃投稿,写出对老师的真心话
5、利用国旗下的讲话,由学生向教师叙述感恩之情
四、卡片制作要求:卡片大小16开,内容已向老师表示感恩之情为主体,图文并茂,制作材料不限。作文最后定稿用正规300字信纸,格式诗、文章均可。卡片、作文每班5份,一等奖2名,二等奖两名,三等奖四名。获得同年级组1、2、3名分离给辅导员加3、2、1分。
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中心小学大队部